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Communication
Dans toutes les familles, des conflits plus ou moins importants peuvent survenir entre les parents. Or, les conflits conjugaux sont reconnus comme un des risques importants pouvant affecter l’adaptation des enfants. Le but de cette étude est de comparer les perceptions des garçons et des filles face aux conflits conjugaux. Elle s’appuie sur le modèle cognitivo-contextuel de Grych et Fincham (1990) qui postule que la perception de l’enfant à l’égard des conflits est centrale pour comprendre son adaptation à ce contexte. La présente étude vise à répondre aux questions suivantes : Est-ce que les garçons et les filles sont exposés …
Colloque
Les enjeux de la séparation des parents pour le développement des enfants représentent l’une des zones les plus développées de la littérature sur ce type de transition familiale. Quelles sont les lignes de force qui se dégagent de ce champ de connaissances ? Si l’on accepte que la séparation est une solution pour les parents incapables de maintenir leur lien de conjugalité, comment ce changement familial majeur affecte-t-il le parcours probable des enfants ? Comment la méthodologie de recherche a-t-elle évolué pour prendre en compte la multitude de facteurs médiateurs des effets de la transition ? Quelles sont les questions …
Colloque
De très nombreuses études montrent que le niveau de conflit et l'absence de coopération parentale suite à la séparation sont parmi les facteurs les plus puissants pour prédire l'adaptation de l'enfant à cet événement. Plus le niveau de conflit est élevé, plus l'enfant est susceptible d'afficher des problèmes de comportement extériorisés, telles l'agressivité, l'hyperactivité, et intériorisés, telles la dépression et l'anxiété. Les enfants évaluent d'ailleurs les conflits entre les parents comme étant l'un des événements les plus stressants reliés à la séparation conjugale. Or, certaines études américaines permettent de situer à près du tiers la proportion de celles dont les …
Communication
Les parents qui font eux-mêmes appel aux services de protection de la jeunesse pour effectuer un signalement représentent une catégorie importante, voire la plus importante, de déclarants. Le recours à ces services pouvant donner lieu à une ingérence considérable de l’État dans la famille et pouvant même conduire, bien qu’il s’agisse là d’une mesure exceptionnelle, à la déchéance parentale, on peut se demander pourquoi des parents en viennent eux-mêmes à recourir au dispositif du signalement. Qui sont ces parents ? Qui sont les enfants qu’ils signalent ? Pour quels types de problèmes et dans quel contexte familial s’adressent-ils aux services …
Colloque
En tant que transitions familiales «centripètes», la réunification et la recomposition partagent des lignes de force communes telles que la réorganisation des rôles familiaux et la redéfinition des relations interpersonnelles. Les facteurs communs d'adaptation incluent la communication ouverte, la flexibilité des rôles et le soutien social. Les grandes questions de recherches futures identifiées par le colloque incluent l'impact des dynamiques culturelles sur ces transitions et les stratégies d'intervention efficaces pour faciliter l'adaptation des familles.
Colloque
Cette enquête vise à dresser un portrait des actions des Centres jeunesse concernant l'éducation à la sexualité et la prévention des MTS/sida. Elle s'inscrit dans le désir de poursuivre, de façon plus élaborée, une démarche de consultation déjà amorcée par l'Association des centres jeunesse du Québec (ACJQ) concernant l'accès au condom et l'adoption de politiques sur le sida. Dans un premier temps, la stratégie d'enquête adoptée consiste à rejoindre, par l'entremise d'un questionnaire postal, les responsables des dossiers sexualité, MTS et VIH/sida dans chacun des Centres jeunesse régionaux. Suite à une consultation préliminaire, ces derniers ont été identifiés comme les …
Colloque
Cette enquête, coordonnée par le Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec, avait pour objectif de tracer le portrait de la situation de l'accessibilité au condom dans les écoles du Québec, selon le point de vue des CLSC et des directions d'écoles. Elle a permis de rejoindre 425 écoles via les CLSC et 384 par l'entremise des directions d'écoles. Les résultats révèlent que, selon les CLSC, le taux d'accès au condom est passé de 55,4% en 1994 à 70% en 1996 dans les écoles secondaires publiques du Québec. Selon les directions d'écoles, le taux d'accès au condom …
Colloque
Quelle est la proportion de jeunes qui savent: que le SIDA est la première cause de décès chez les hommes âgés entre 25 et 44 ans ? que la période d'incubation de la maladie est d'environ 10 ans ce qui situe l'adolescence comme une période à haut risque? que le fait d'avoir une MTS augmente significativement les chances d'attraper le SIDA? que les relations sexuelles d'homme à homme et l'utilisation de drogues par injection sont responsables de 70% des cas d'infection au VIH chez les 13-24 ans? Oui, la prévention pose le défi de la diffusion des connaissances. Mais, particulièrement …
Colloque
Penser, c'est se donner la parole. Prendre la parole, c'est se mettre à penser. Nos milieux de vie nous offrent beaucoup d'informations dont une partie importante n'est pas retenue pour toutes sortes de raisons. Cependant, la portion de ces informations que nous assimilons correspond à celle qui nous interpelle, celle qui nous parle et sur laquelle nous opérons mentalement pour lui faire une place dans notre discours intérieur, dans notre "déjà connu". La parole reflète cet univers représentationnel non pas seulement de façon statique à la manière d'une photographie, mais aussi de façon dynamique par l'organisation relationnelle qu'elle traduit et …
