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Colloque
Cette communication est issue d’un travail de thèse basé sur un terrain exploratoire par observations participantes menées dans le cadre d’un poste de formatrice en sciences sociales appliquées. Lors de formations sur les notions d’interculturalité et d’intersectionnalité pour des professionnel.le.s du médico-social amené.e.s à intervenir en éducation à la vie sexuelle et affective auprès d’adolescent.e.s et d’adultes racisé.e.s, j’ai pu observer que la majorité des participants souhaitaient : « s’outiller pour mieux comprendre les personnes d’autres cultures ». Qu’est-ce que les rhétoriques culturalistes et la racialisation font à la relation de soin où le récit de l’intimité est au coeur …
