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Colloque
Dans le cadre de cette communication, on envisagera la transdisciplinarité par contraste à l'interdisciplinarité et les autres entreprises qui, en sciences sociales, cherchent à fusionner les connaissances issues de différentes disciplines. Après l'avoir cerné sur le plan épistémologique, l'objectif de la transdisciplinarité est examiné à la lumière de ce qu'est la visée de la science conçue ici de manière à pouvoir y associer la sociologie et les autres disciplines des sciences sociales. Sous leur égide, la transdisciplinarité semble requise d'office afin de pouvoir expliquer ce qu'elles cherchent à connaître sur le registre du « penser global » en vogue actuellement.Les …
Colloque
Sur la base d'enquêtes conduites sous l'égide de l'Observatoire Jeunes et Société, divers enjeux méthodologiques et éthiques seront envisagés dans le cadre de cette communication. Après avoir montré qu'ils sont relatifs aux jeunes ciblés dans chaque cas — les étudiants différant par exemple des non diplômés, les jeunes situés d'un côté ou de l'autre de la fracture numérique ne pouvant pas être mis sur un même pied, etc. —, différents problèmes et avatars surgis tant dans le recueil que dans l'analyse des données seront énumérés avant d'exposer les remèdes apportés sur le champ, avec force imagination méthodologique, pour pouvoir mener …
Communication
Dans le cadre de cette communication, on envisagera les valeurs des étudiants sous l’angle du « rapport à leurs études ». Après avoir défini la notion sous ce chef, on exposera les résultats issus d’une enquête conduite auprès des étudiants inscrits aux programmes collégiaux et universitaires en médecine, en travail social et en sociologie sur la base d’un sondage en ligne et d’entrevues réalisées dans la foulée. L’analyse qui sera l’objet de la communication se fonde en théorie sur la distinction entre valeurs « instrumentales » et « expressives ».En bref, les valeurs acquièrent une qualité instrumentale lorsqu’elles relèvent d’une …
Communication
Dans le cadre de cette communication, on envisagera la culture étudiante sous l’angle des valeurs des étudiants conçues comme « rapport à leurs études ». Après avoir défini la notion sous ce chef, on cherchera donc à cerner les valeurs à l’œuvre à l’égard 1) de l’engagement dans les études supérieures, 2) du rythme des études, 3) du temps consacré aux études et à celui passé dans les établissements, 4) du calendrier des études et 5) de l’identité étudiante L'étude ciblera les étudiants inscrits aux programmes collégiaux et universitaires en médecine, en travail social et en sociologie. L'exposé s'appuiera sur …
Colloque
Après avoir brièvement envisagé le sondage en ligne sous son aspect technique, les auteurs de la communication chercheront ensuite à en cerner ses avantages et inconvénients à la lumière de deux enquêtes conduites notamment par ce moyen : l'étude de l'insertion professionnelle et sociale de la génération numérique dans la « nouvelle économie » et l'étude en cours sur les valeurs des étudiants collégiaux et universitaires à l'égard de leurs études en sociologie, en travail social et en médecine. Sur cette base, ils voudront savoir si cette « méthode » se révèle propice pour obtenir la collaboration aux enquêtes sociologiques …
Colloque
Après avoir brièvement envisagé le sondage en ligne sous son aspect technique, les auteurs de la communication chercheront ensuite à en cerner ses avantages et inconvénients à la lumière de deux enquêtes conduites notamment par ce moyen : l'étude de l'insertion professionnelle et sociale de la génération numérique dans la « nouvelle économie » et l'étude en cours sur les valeurs des étudiants collégiaux et universitaires à l'égard de leurs études en sociologie, en travail social et en médecine. Sur cette base, ils voudront savoir si cette « méthode » se révèle propice pour obtenir la collaboration aux enquêtes sociologiques …
Communication
Dans le cadre de cette communication, on envisagera les valeurs des étudiants sous l'angle du « rapport à leurs études ». Après avoir défini la notion sous ce chef, on cherchera donc à cerner les valeurs à l’œuvre à l’égard 1) de l’engagement dans les études supérieures, 2) du rythme des études, 3) du temps consacré aux études et de celui passé dans les établissements, 4) du calendrier des études et 5) de l’identité étudiante et cela dans les rangs des étudiants inscrits aux programmes collégiaux et universitaires en médecine, en travail social et en sociologie. L'exposé s'appuiera principalement sur …
Colloque
À la lumière des résultats d’un sondage en ligne et de l’analyse des récits d’insertion de jeunes qui ont axé leurs études collégiales ou universitaires sur le multimédia, l’informatique et les biotechnologies, on cherchera ici à retracer l’insertion professionnelle et sociale de cette génération numérique au sein de la « nouvelle économie ». En d’autres termes, les questions suivantes seront envisagées : 1) les domaines de la nouvelle économie requièrent-ils d’office les connaissances issues de la « société du savoir »; 2) la spécialisation dans les « nouvelles technologies » conduit-elle immanquablement aux « emplois hautement qualifiés » et sur …
Colloque
L'auteur traitera rapidement des enjeux que soulève l'interdisciplinarité en vigueur aujourd'hui. Il les envisagera de proche en proche à la lumière de la création de nouveaux programmes d'enseignement et de recherche coiffés du mot interdisciplinaire, de même que des répercussions intellectuelles et scientifiques qui découlent de l'interdisciplinarité. Un regard sera jeté à cette fin sur les travaux de la Commission sur les savoirs généraux présidée par Edgar Morin en France et sur les débats épistémologiques dans le cadre desquels l'éclatement des disciplines est mise en jeu.
