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Aujourd’hui en Occident l’adolescence des garçons est appréhendée à partir d’une multitude de problèmes (violence, suicide, décrochage scolaire, etc.). La porte d’entrée pour étudier l’adolescence est, la plupart du temps, un problème à résoudre ou une préoccupation sociale à documenter. Les conduites et les comportements des adolescents sont expliqués à partir d’une charge contre les mutations des sociétés occidentales. Sur cette base, l’ensemble des adolescents sont transformés en une génération à risque fragilisée par l’effondrement des référents sûrs que représentaient la famille, l’école et les solidarités sociales. Sous cette perspective, les adolescents sont perçus comme des êtres à la fois …