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Colloque
Le climat scolaire est lié au bien-être des élèves à l’école (Kutsyuruba et autres, 2015; Rousseau et Espinosa, 2018). Pourtant, il peut être difficile pour le personnel des conseils scolaires, les directions d’école et les enseignant(e)s d’avoir une idée précise des expériences des élèves à l’école (Debnam et autres, 2021). Dans cette présentation, les réponses aux questionnaires accompagnant les tests provinciaux de mathématiques et littératie permettent de présenter les réflexions des élèves du paliersecondaire, des enseignant(e)s et des directions d’école au sein des conseils scolaires français de l’Ontario. Les questionnaires posent plusieurs questions sur leur perception de l’inclusion, du sentiment …
