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Colloque
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Les écrits sur la décroissance ont beaucoup abordé la question du « pourquoi », à travers la critique de la croissance et les raisons pour lesquelles il faudrait la dépasser. En particulier, le développement durable a été vivement critiqué en ce qu’il perpétue le mirage d’une croissance verte où l’accroissement du PIB et les émissions de GES seraient découplés; ce qui relève d’une gageure. Le « comment » réaliser la décroissance a aussi commencé à être abordé. Par exemple, Abraham (2019) propose de produire moins, de partager plus et ce, de façon plus démocratique. Cela étant, les propositions restent encore …
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L'entrepreneuriat éducatif a gagné en popularité récemment et est soutenu par les gouvernements. Ces derniers y voient un moyen de rendre les futurs citoyens autonomes, créatifs et faisant preuve d'esprit d'initiative plus marqué, cela devant soit contribuer à une plus grande relève entrepreneuriale, sinon à améliorer leur employabilité. Or, ces valeurs, en apparence positives et souhaitables, impliquent une posture transformée de l'individu dans la société, où dès son plus jeune âge, l'enfant subit un conditionnement au service de l'idéologie dominante, qui le pousse vers l'auto-détermination, en lui faisant croire qu'il est parfaitement maître de son destin (Jonas, 2003) et qu'il …
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Depuis plusieurs années, les sciences de la gestion sont au cœur d'un débat où s'opposent rigueur et pertinence à propos de la recherche. D'un côté, les chercheurs tendent vers une recherche de plus en plus rigoureuse; de l'autre, les praticiens souhaitent une recherche qui offre des retombées immédiates et concrètes à leurs problèmes. Ainsi, et selon certains chercheurs, le fossé qui sépare les chercheurs et les praticiens serait impossible à combler, les deux groupes évoluant dans des logiques fondamentalement différentes (Kieser et Leiner, 2009). Pour d'autres, il serait possible et souhaitable de mener des travaux de recherche qui peuvent à …
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Pour les organismes de soutien à l'entrepreneuriat qui proposent des programmes de mentorat aux entrepreneurs novices, une question demeure : est-il nécessaire de former leurs mentors bénévoles afin de maximiser le potentiel du mentorat ou devraient-ils plutôt sélectionner un profil adéquat dès le départ ? Sachant que différentes motivations animent les gens à devenir des bénévoles (Okun et al, 1998), est-ce que celles-ci influencent la qualité de l'accompagnement des mentors ?Pour y répondre, nous avons réalisé une analyse en dyade auprès de 78 cas afin de voir l'effet du profil du mentor et de sa formation liée au mentorat sur …
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Le mentorat d'affaires est une pratique d'accompagnement qui gagne en popularité auprès des organismes de soutien. Cette formule consistant à jumeler un entrepreneur novice avec un entrepreneur expérimenté génère des retombées allant de l'augmentation des compétences en affaires (Leitch, Hill et Henry, 2004;Simard et Fortin, 2008) au développement de la confiance en soi (Cull, 2006;Gravells, 2006). Dans la mesure où la perception de ces retombées suppose qu'un apprentissage s'est préalablement opéré au niveau du mentoré, cette recherche vise à identifier les facteurs qui maximisent l'apprentissage dans une relation mentorale.Les résultats de nos analyses de régression hiérarchique auprès de 314 mentorés …
