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Communication
La trilogie des savoirs, du savoir-faire et du savoir-être constitue un des piliers identitaires de la profession exercée par les travailleuses et les travailleurs sociaux. Cette fonction identitaire s'exerce en permettant une cohérence au moment de la construction d'une identité individuelle d'intervenant (équilibre et compétence) et en permettant également la construction et l'entretien d'une distance identitaire entre le travail social et les autres professions relationnelles. Alors qu'à priori, les savoirs en travail social peuvent être rapidement assimilés à l'ensemble des connaissances théoriques et analytiques nécessaires (knowledge) et que le savoir-faire peut se résumer à un éventail de méthodes et techniques …
Colloque
À l'intérieur des groupes de professionnels qui ne bénéficient pas d'une reconnaissance publique établie, la définition de l'identité professionnelle du groupe et l'établissement du caractère spécifique des activités de ses membres sont des questions qui reviennent continuellement à l'avant-scène. En se basant sur l'exemple de l'Ordre Professionnel des Travailleurs Sociaux du Québec, la communication explore dans un premier temps les différentes définitions possibles de l'identité professionnelle tout en privilégiant une approche qui met en lumière le caractère indexical de celle-ci. Cette indexicalité implique qu'il faut favoriser des approches méthodologiques qui font intervenir le client dans la définition de l'identité et …
Colloque
Dans les années soixante-dix, la syndicalisation des travailleuses sociales a donné lieu à un débat important sur la forme que leurs organisations de défense devait prendre. Rappelons, à titre d’exemple les tiraillements entre le modèle du syndicat industriel qui regroupait tous les salariés d’un seul employeur et celui du syndicat professionnel qui ne représentait que les travailleuses sociales d’un établissement. Dans les CSS de l’époque, le premier de ces modèles se retrouvait majoritairement. La disparition des Centres de Services Sociaux et la création des Centres Jeunesse qui découlent de la réforme du réseau ramènent la question de la représentation syndicales …
Colloque
Au cours des dernières années, il a été possible d'assister au développement de nouvelles formes de pratique en travail social. Fortement ancrées au niveau institutionnel, ces pratiques se caractérisent par une intervention qui s'appuie sur différents fondements socio-juridiques, qui s'évalue en termes d'efficacité plutôt que d'efficience et qui laisse peu de place à des notions de justice sociale dans un contexte de transformation sociale. Tant au niveau de la recherche que de l'enseignement, cette évolution a entraîné l'apparition de nouvelles pratiques. Dans un second temps, il est devenu nécessaire d'élaborer une critique de ces nouvelles formes institutionnelles; dans un second …
Colloque
Le “client” qui fait affaire aux services de la Protection de la Jeunesse (DPJ) se verra accompagner, tout au long de son parcours, par un dossier qui contient une série de descriptions de son histoire et de son comportement: signalements, rapports d'évaluation et d'orientation, évaluations psychologiques, documents administratifs, etc. Il devient alors légitime de s'interroger sur les possibilités concrètes qui sont offertes au client de présenter sa propre interprétation de son histoire personnelle aux divers intervenants sociaux qu'il rencontre. La résistance face au pouvoir de structuration des textes “officiels” est-elle possible? La communication présente une partie des résultats d'une recherche, …
Colloque
La recherche en sciences de la nature et en sciences sociales a toujours été liée de près à l’utilisation de la notion de “théorie”. Au cours des dernières années, cette notion a souvent été remise en question par de nombreux chercheurs en communications. Par exemple, John Shotter prétend que la notion de “théorie” est devenue inutile pour toute entreprise visant à comprendre ou bien à critiquer l’action humaine dans un cadre social. Shotter ajoute que l’héritage associé à ce terme ainsi que son étroite relation avec la science Newtonienne obscurcissent la vraie nature des tâches de la recherche et de …
Colloque
Dans le cadre du travail d'évaluation des signalements, les délégués de la Direction de la Protection de la Jeunesse (DPJ) rencontrent habituellement leurs clients dans des situations d'interaction de face-à-face. Au cours des dernières années, plusieurs études ont analysé le contenu de ces échanges tout en portant une attention fort limitée au contexte physique de cette interaction. En se basant sur une approche théorique qui emprunte à la fois aux travaux de la géographie post-moderne et de l'ethnographie critique, cette communication présente une analyse des effets des pratiques de manipulation de l'espace des délégués de la DPJ sur l'identité sociale …
Colloque
Les intervenants sociaux qui œuvrent au sein de la DPJ (Direction de la Protection de la Jeunesse) doivent évaluer des plaintes qui sont formulées par des citoyens et qui concernent des situations où la sécurité et le développement de jeunes enfants risquent d'être compromis. Cette évaluation suppose a priori l'existence d'une norme sociale de comportement qui a été bâtie par l'action (ou l'inaction) des parents ou de l'enfant. Lors des interactions qui se produisent entre eux et leurs clients, les intervenants doivent édicter cette norme sociale et en justifier la pertinence. Cette communication présente le résultat d'une analyse des schémas …
