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Colloque
Le dessin occupe une place importante dans l'élaboration des premières politiques relatives au programme d'étude de l'école publique du Bas-Canada et du Québec au XIXe siècle. Notre étude vise à comparer les discours qui président au développement du dessin dans les deux communautés scolaires. Notre recherche s'effectue principalement à partir des articles relatifs au dessin dans les périodiques consacrés à l'éducation au XIXe siècle, particulièrement Le journal de l'instruction publique, L'enseignement primaire et The Educational Record. Place sous la responsabilité de la Chambre des arts et manufactures, la définition de la discipline devient néanmoins l'enjeu de débats différents dans les …
