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Colloque
Selon plusieurs auteurs, observer des actions motrices en situation réelle constitue une habileté essentielle au processus d'intervention. L'objectif de cette étude, réalisée sur trois ans, est de démontrer qu'une formation "générique" en observation améliorera cette habileté. Vingt-deux (22) étudiants en éducation physique de 1ère année ont reçu une telle formation. Ce groupe expérimental a été soumis par la suite à trois épreuves d'observation d'actions motrices : deux en 1ère année et une en 3e année de leur programme de formation. A ces occasions, il fut comparé à des groupes contrôles issus des autres cohortes du programme. Les résultats obtenus démontrent …
Colloque
Selon plusieurs auteurs, observer des actions motrices en situation réelle constitue une habileté essentielle au processus d'intervention. L'objectif de cette étude, réalisée sur trois ans, est de démontrer qu'une formation "générique" en observation améliorera cette habileté. Vingt-deux (22) étudiants en éducation physique de 1ère année ont reçu une telle formation. Ce groupe expérimental a été soumis par la suite à trois épreuves d'observation d'actions motrices : deux en 1ère année et une en 3e année de leur programme de formation. A ces occasions, il fut comparé à des groupes contrôles issus des autres cohortes du programme. Les résultats obtenus démontrent …
Colloque
Selon plusieurs auteurs, observer des actions motrices en situation réelle constitue une habileté essentielle au processus d'intervention. L'objectif de cette étude, réalisée sur trois ans, est de démontrer qu'une formation "générique" en observation améliorera cette habileté. Vingt-deux (22) étudiants en éducation physique de 1ère année ont reçu une telle formation. Ce groupe expérimental a été soumis par la suite à trois épreuves d'observation d'actions motrices : deux en 1ère année et une en 3e année de leur programme de formation. A ces occasions, il fut comparé à des groupes contrôles issus des autres cohortes du programme. Les résultats obtenus démontrent …
Colloque
La Faculté d'éducation physique et le Centre de santé des femmes ont mis sur pied un projet. Sous le thème "Rondes en mouvement", à raison de 1 h 25 par semaine pendant 12 semaines, ce nouveau programme d'activités physiques est offert à des femmes ayant de l'embonpoint. Ce cours est axé sur la diversité (environnements, approches, exercices), dans le but d'amincir la résistance au changement, véhiculée par la société "performante" d'aujourd'hui. Le projet vise la conscientisation de sa responsabilité envers son bien-être et l'orientation favorise l'émergence de la créativité par une démarche holistique de santé. Plusieurs techniques favorisant l'élimination du …
Colloque
Une observation de qualité est essentielle au processus d'intervention, mais très difficile à réaliser. Peut-on aider les futurs intervenants à mieux observer? Voilà le problème central de cette recherche. 22 étudiants de première année en éducation physique ont reçu une formation de 15 heures. Voici certains des thèmes traités: les familles de mouvements, les phases, les principes mécaniques de base, etc. Avant et après celle-ci, une évaluation qualitative et quantitative de leur habileté à observer a été faite sur 5 habiletés sportives. Les résultats obtenus par rapport au service au volley-ball tendent à démontrer que, après le traitement: plus d'éléments …
Colloque
De nombreux auteurs ont étudié le problème de l'observation du mouvement humain à partir d'analyse sur bandes-vidéo mais peu l'ont fait dans des situations "in vivo." Cette étude avait donc pour objectif de recréer ces conditions afin de mieux définir diverses variables pouvant affecter le processus d'observation. Cinq observateurs-débutants ont observé "in vivo" huit habiletés sportives, ils les ont ensuite décrites par écrit et ont indiqué les erreurs d'exécution. Chaque habileté a été observée à trois reprises lors de deux journées consécutives, selon une procédure identique. Les résultats obtenus tendent à indiquer que: a) la connaissance préalable des habiletés favorise …
