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pen icon Colloque
État de la situation de l'interprétation dans le réseau des parcs québécois en 1992-93
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Le ministère du Loisir, de la Chasse et de la Pêche est responsable de l'éducation au milieu naturel pour l'ensemble de son réseau de parcs. Dans le contexte des parcs, le moyen privilégié pour réaliser cette éducation est l'interprétation. Axés sur ce créneau, les objectifs de la recherche sont les suivants: élaborer le portrait de l'interprétation dans le réseau; analyser les résultats et en dégager les tendances; et enfin, proposer de nouvelles avenues de développement ou d'amélioration de l'interprétation. Un questionnaire (pré-testé) a permis la cueillette des données auprès des responsables désignés dans chacun des parcs du réseau. Des grilles …

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