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Colloque
La présente recherche, dont nous allons communiquer quelques résultats, représente en partie une réplique de l'étude de Piaget et Weill (1951) portant sur le développement, chez l'enfant, de l'idée de patrie et de l'attitude vers l'étranger. Mais elle s'en distingue en ce que notre étude de cas cherche à mettre en évidence la concrète réalisation monoculturelle de Genève, alors que la nôtre a été réalisée sur des enfants d'une école de la région de Montréal (une quarantaine d'ethnies y sont représentées). A noter que 40% des sujets pour la plupart nés à Montréal ont été sélectionnés parmi les trois groupes …
Colloque
La présente recherche, dont nous allons communiquer quelques résultats, représente en partie une réplique de l'étude de Piaget et Weill (1951) portant sur le développement, chez l'enfant, de l'idée de patrie et de l'attitude vers l'étranger. Mais elle s'en distingue en ce que notre étude de cas cherche à mettre en évidence la concrète réalisation monoculturelle de Genève, alors que la nôtre a été réalisée sur des enfants d'une école de la région de Montréal (une quarantaine d'ethnies y sont représentées). A noter que 40% des sujets pour la plupart nés à Montréal ont été sélectionnés parmi les trois groupes …
