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Déterminants de l'infection persistante du col de l'utérus par le virus du papillome humain (VPH)
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L'infection par le VPH est un facteur de risque du cancer du col. Une étude cas-témoin a été menée afin d'identifier les déterminants de l'infection cervicale par le VPH. Le VPH était détecté par amplification génique (PCR) suivie d'une hybridation moléculaire. Parmi 187 femmes testées positives au VPH lors d'un premier examen, 78 femmes étaient encore porteuses du VPH trois mois plus tard. Ces 78 cas ont été comparés à 198 témoins. Les rapports de cotes de prévalence (POR) ajustés et leurs intervalles de confiance (IC) à 95% étaient obtenus par régression logistique. Les PORs augmentaient avec le nombre de …

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Enseignement et style d’engagement de l’élève dans ses tâches d’apprentissage: une étude de cas
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À la recherche d’une action préventive au décrochage scolaire, par le biais de conditions d’enseignement susceptibles de favoriser adéquatement la phase "motivation" du processus d’apprentissage de l’élève, cette "étude de cas" visait à comprendre l’influence des "événements d’enseignement préparatoires" sur le traitement de l’information qu’effectue l’élève quant à l’engagement qu’il décide d’adopter à l’égard de ses tâches d’apprentissage. D’une part, l’observation de 30 leçons d’Histoire du Québec et du Canada dispensées dans une classe 4e secondaire a conduit à tracer le profil des événements d’enseignement préparatoires qui furent présentés à l’élève. D’autre part, l’entrevue réalisée auprès d’élèves de cette classe …

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La perception que se font certains principaux de l'administration
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Un bref questionnaire fut expédié à une population de dix-huit principaux d'écoles élémentaires et secondaires de deux commissions scolaires afin de connaître leurs perceptions de ce concept de l'administration et à quatre de ses processus importants. Les données obtenues à partir de 15 réponses contenues dans le présent rapport, proviennent de treize principaux, soit de 75%. Dans un premier temps, les principaux devaient indiquer laquelle des dimensions de leur fonction leur apparaissait la plus importante et la moins importante. Dans un second temps, les répondants devaient indiquer l'importance qu'ils accordent actuellement d'une part, et celle qu'ils souhaiteraient accorder d'autre part …

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