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Colloque
L'identification du nombre et de la proportion de Textes de recherche (Articles et Résumés de thèses et de mémoires), d'États de la question et d'autres types de textes (Information, Opinion) publiés dans les revues Archives (1969-1990/91), Argus (1971/72-1990) et Documentation et bibliothèques (1973-1990). L'analyse du cumul de ces revues s'est faite à l'aide d'une grille en prenant comme indicateur le Texte de recherche en fonction de l'utilisation d'une méthode de recherche (après identification préalable de treize méthodes principales utilisées en sciences de l'information), de même que la présentation des résultats obtenus dans, d'une part, les articles de trois pages et …
Colloque
Le but de cette recherche est: 1) d'approfondir les fondements théoriques relatifs au rôle de la bibliothèque/médiathèque en éducation, 2) d'analyser son utilisation par les enseignants et les élèves de six écoles polyvalentes francophones de la région de Montréal. La réflexion théorique sur le rôle de la bibliothèque/médiathèque en éducation met en évidence un double potentiel: d'une part, en tant qu'environnement éducatif, d'autre part, en tant que source de contenu contribuant à la fois aux apprentissages et à l'enseignement. L'enquête sur le terrain, basée sur une approche par questionnaire, examine l'utilisation de la bibliothèque scolaire par les enseignants et les …
