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Colloque
Plusieurs analyses ont souligné que le travail social se fonde de plus en plus sur la mise en œuvre de la rationalité instrumentale conduisant à la surtechnicisation de la pratique. Le schème technique préside, de fait, à l'orientation et au développement du réseau public de services sociaux. Celui-ci s'organise ainsi en vertu d'une efficacité technique qui réduit tout problème social à sa dimension instrumentale. Cependant, comme partout ailleurs, la toute-puissance technicienne est de plus en plus confrontée à la question éthique. Question éthique qui recoupe la dimension symbolique de la condition humaine, dimension porteuse d'une efficacité qui lui est spécifique. …
Colloque
Plutôt que des individualismes, on parlera de "nouvel individualisme". Nouvel individualisme porteur d'un achèvement de l'être moderne dans le cadre d'un "nouveau modèle culturel" où priment l'auto-référentialité et l'auto-réalisation de soi. "Nouveau modèle culturel" qui semble, en fait, poursuivre en radicalisant la trajectoire d'émancipation de l'individu. Certains peuvent être dans l'illusion de conduire en l'individualité des lors qu'un tel impératif d'autonomisation signifie notamment l'érosion des collectifs et des solidarités qui forgent l'individualité. De l'individualisme, on ne saurait en aucun cas nier le paradoxe d'un individu sans individualité. La contemporanéité devient alors le lieu d'un paradoxe croissant entre autonomie et contrôle. …
Colloque
Les réflexions qui ont cours sur la formation universitaire en travail social ignorent généralement un des acteurs principaux: la clientèle étudiante. Le débat sur la formation s'enferme ainsi dans le jeu de politiques administratives et tendancieuses, diluant les problèmes de la crise d'identité, elle-même induite par une crise de société qui affecte non seulement la masse étudiante, mais aussi le corps professoral. Ce dernier éprouve un malaise grandissant devant le fait qu'on ne lui accorde plus ce qu'il représentait, et qui se résume en quelques années dans la recherche pour trouver, peut-être, une réponse à la question du sens. L'enjeu …
