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Colloque
L'organisation des familles touchées par la maladie mentale d'un proche a connu un développement rapide dans le sillage de la politique québécoise de santé mentale. L'évolution accélérée du mouvement a-t-elle favorisé ou nui à l'empowerment des membres? Y a-t-il un processus d'empowerment propre à une telle organisation? En quels termes se sont effectuées les prises de conscience nécessaires au déclenchement de ce processus chez les individus impliqués? Et, quels modes d'action ont été privilégiés au terme du processus?
Colloque
Ce projet vise à sensibiliser l'écolier de 4e année (9-10 ans) aux manifestations de violence rencontrées en milieu scolaire. Les objectifs du projet visent entre autre à: 1) augmenter chez l'écolier une prise de conscience des manifestations de violence; 2) développer ses habiletés d'empathie; 3) prévoir les conséquences de ses actes et; 4) utiliser des alternatives non violentes lors de règlements de conflits. Une évaluation du projet a été faite auprès de 211 élèves dont la moitié a reçu l'intervention. Les instruments de mesure ont consisté en une échelle d'estime de soi (Piers-Harris), une mesure de résolution de problème (MRP) …
