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La discussion portera sur un exemple concret tiré d'un cas que la présente auteure avait soumis, lors d'une demande de fonds de recherche, auprès de Santé et Bien-être social Canada. Dans ce cas spécifique, les membres du comité d'évaluation avaient soulevé des questions d'éthique quant aux éléments stressants auxquels doivent être soumis les adolescents en laboratoire, notamment à l'usage de «dépurée». Le dialogue entre l'auteure et les évaluateurs ainsi que la solution au problème seront présentés. A cela s'ajouteront d'autres problèmes «épineux» pouvant surgir lors de la participation des jeunes à des protocoles de recherche. Notamment: Que faire lorsque l'enfant …