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Colloque
Funktion, Rolle und Vermittlung landeskundlichen Wissens gehört heute zu den meistdiskutierten Fragen im Bereich der deutschen Fremdsprachendidaktik, in dessen Kontext Landeskunde der Vermittlung eines besseren Verständnisses der Geschichte, Kultur und der gegenwärtigen Realität des fremden Landes durch dessen Sprache dienen wollen soll. Die der Vermittlung dieses Wissens zugrundeliegenden Ansätze sind jedoch so vielfältig wie die Lehrbücher, die zur Zeit im Unterricht Deutsch als Fremdsprache Verwendung finden. Ziel des vorliegenden Beitrags ist es, die Geschichte und die Rolle von Landeskunde im Bereich Deutsch als Fremdsprache aufzuzeigen und im Anschluß daran der Frage nachzugehen, ob sich aus der Vielzahl der vorliegenden Ansätze …
Colloque
Die Rezeptionsgeschichte des Nibelungenlieds ist mit der Stilllegung der Werke zum "deutschen Nationalepos" eng verbunden. Diese Wartung sieht sich wie ein Leitfaden sowohl durch die germanistische Forschung wie auch die ideologisch-populärwissenschaftliche Arbeiten beginnend im 19. Jahrhundert bis zum Zusammenbruch des Dritten Reichs. Auf die Auseinandersetzung mit der Rezeptionsgeschichte des Nibelungenlieds im 19. Jahrhundert wird ein besonderes Augenmerk gelegt, da in dieser Zeit die Grundlagen für die spätere ideologische Vereinnahmung gelegt wurden. Diese Tatsachen möchte ich in meinem Vortrag zum Anlaß nehmen, germanistische Rezeptionsgeschichte als Rezeptionsgeschichte von Mythen zu verstehen. Ich möchte in diesem Zusammenhang den Mythos als literaturhistorischen Begriff neu …
