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La faute d’orthographe due à un mot écran dans la chaîne écrite est assez fréquente. Elle se rencontre même chez des scripteurs qui maîtrisent très bien leur grammaire. À partir de l’observation d’une série d’exemples illustrant ce type de faute d’orthographe, nous avancerons une explication sous forme d’hypothèse fondée sur le rôle de la perception visuelle, de la conceptualisation et de la mémoire dans la production de cette erreur. Nous confronterons cette hypothèse avec les faits linguistiques en tentant une simulation de l’acte langagier dans une situation d’énonciation.
On ne peut plus soutenir de nos jours que la métaphore est une simple figure de style visant à l’embellissement de l’expression. Les théories linguistiques définissent de façon très différente la notion de niveau conceptuel lié à la métaphore. En psychomécanique du langage, l’interprétation de la métaphore proposée par W. Hirtle repose sur la notion d’idée regardante. Dans cette communication, nous essayerons de montrer que le niveau de représentation inhérent au langage dont il est question dans le propos de W. Hirtle est un niveau de la re-présentation. Il est donc différent du niveau de la représentation première, celle de …