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Au cours de l'année 1997, deux projets voient simultanément jour dans Les Centres jeunesse de Montréal. Le premier projet, «La probation intensive», a pour but de développer un programme visant à contrôler les conduites délinquantes dans un contexte non institutionnel pour une clientèle-cible d'adolescents reconnus coupables de délits pour lesquels une mesure de garde ouverte serait normalement indiquée. Le second projet, «Évaluation et programmation», vise à développer un modèle pour soutenir la planification, le développement et l'évaluation des programmes aux Centres jeunesse de Montréal. Les initiateurs de ces projets ont tout de suite compris qu'il y avait là une opportunité …
La période de grands bouleversements que nous traversons présentement, dans les domaines psychosociaux, a un impact important sur le rôle des intervenants et des intervenantes. Pour supporter ses employés œuvrant auprès d'une clientèle présentant des troubles de déficience intellectuelle, le Centre du Florès a choisi de mettre sur pied un programme de supervision de groupe. Par ces supervisions, l'organisme en question compte favoriser la dynamisation d'une approche communautaire, et ce, en permettant aux intervenants et aux intervenantes de qualifier et d'améliorer leurs pratiques professionnelles. Le but visé ici est de présenter les résultats d'une étude exploratoire qualitative portant sur les …