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Les adolescents sont d’actifs consommateurs dans la société actuelle. Pourtant, on soupçonne qu’ils ne possèdent pas toutes les qualités nécessaires pour jouer ce rôle adéquatement. Il est alors alarmant de constater que les cours en matière de consommation (CNS) aient été retirés du cursus scolaire québécois (Lachance et Lévesque, 2010). Les comportements attendus chez un consommateur averti peuvent être de type préventif (comparer les offres des commerçants, lire les étiquettes) ou défensif (demander un remboursement, faire appliquer la garantie). La recherche avait pour but d’identifier les facteurs influençant l’adoption de ces comportements chez les adolescents québécois de 12 à 17 …
La popularité du web est sans cesse croissante et son utilisation pour rejoindre d’éventuels répondants est maintenant courante. Parmi les avantages associés à ce moyen :les coûts moindres, la rapidité, l’accessibilité et la possibilité d’obliger les participants à répondre à une question (Ardalan et al., 2009; Booth-Kewley et al., 1992; Healey et al., 2005; Mitchell et al., 1996). Par contre, les sondages web accusent souvent un taux de réponse plus bas que ceux par téléphone (Ardalan et al., 2009; Healey et al., 2005) résultant en une faible représentativité de la population cible. Bien que cette technologie soit répandue, plusieurs répondants …
Le bien-être économique des ménages dans les sociétés post-industrielles sera surtout lié à une économie du savoir. Les décisions financières gagneront en complexité. Ainsi, ils auront besoin de connaissances pour bien gérer leurs finances personnelles et familiales. Ceci affecte certainement toute la population mais notamment les jeunes puisqu’ils vivent une période de socialisation encore très intense, développant leurs attitudes et leurs comportements à l’égard de tout ce qui concerne leur établissement comme adulte autonome dans notre société. Un échantillon de 966 jeunes adultes québécois ont été rejoints par Internet et ont rempli un questionnaire portant sur leurs perceptions, leurs pratiques …
Par «formation des usages sociaux» nous entendons les divers processus sociaux par lesquels les acteurs en viennent à structurer leurs pratiques culturelles dans le temps et l'espace. Dans le cadre de l'analyse d'une vingtaine d'entrevues en profondeur menées sur ce thème, sous la forme de récits de vie, nous avons dégagé, entre autres les dimensions suivantes. Le point de départ d'une pratique culturelle est très diversifié, il y a rarement un point zéro. L'itinéraire d'un individu à travers une pratique culturelle est également diversifié, passant de retraits, de reprises, de détours par d'autres pratiques, de nouvelles manières de faire. Le …