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Caractéristiques néonatales, stabilité des conduites, tempérament du nourrisson et caractéristiques maternelles
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68 nourrissons et leurs mères adolescentes ont été vus de la naissance jusqu'à 9 mois. Les mesures sont recueillies à 3 jours (NBAS) à l'hôpital et à 2, 4, 6, 9 mois lors des visites pédiatriques. Les résultats montrent une stabilité dans les conduites à 2 et 4 mois et de la variabilité aux âges ultérieurs. Des corrélations significatives entre le rapport du tempérament à 9 mois et les conduites des bébés à 2 mois, et aux autres âges. De même qu'entre la perception maternelle du tempérament d'un bébé et son tempérament influencé par ses conduites des premiers mois malgré …

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Le post-natal en C.L.S.C.: présentation d'un programme d'intervention auprès de mères de nourrissons d'un mois
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La période post-natale est un temps critique pour la famille. Si les personnes impliquées dans le processus de devenir parent vivent déjà un niveau élevé de stress, l'ajout de l'événement peut précipiter une crise importante et dégénérer une situation déjà problématique. Les principales étapes de l'intervention se déroulent avant et après l'apprentissage des soins de l'enfant et les ajustements psychologiques. L'intervention est menée par des "sages-femmes" diplômées, formées à l'écoute, au décodage des besoins, et à la réponse adéquate, tant sur le plan technique et financier ainsi que l'accès à un modèle de comportement parental, à une compétence parentale. Ce …

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Santé mentale et périnatalité: une approche fonctionnelle
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La naissance d'un enfant correspond, pour les parents, à une période importante de changements et d'adaptations. Certains variables telles l'isolement social, la dépression, la réajustement des rôles chez l'individu et dans le couple, l'anxiété, ont été supposées constituer des "facteurs de stress" pour les parents à ce moment particulier. Par ailleurs, la qualité de l'adaptation parentale est déterminée par des comportements nombreux et complexes, tels que ceux de soins aux enfants. L'importance de cette période de grands changements sur le développement de l'enfant (Easterbrooks, 1980; Sameroff et Chandler, 1975) et sur les relations parents-enfants a été mise en évidence (Rudick …

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