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Colloque
La reconnaissance des acquis (RA) est dans le paysage québécois depuis plusieurs décennies, mais n’est jamais arrivée à s’implanter de façon solide et transversale, dans les divers réseaux scolaires et milieux de travail. Sa consolidation est ralentie par un paradoxe par lequel elle a besoin d’être implantée de façon rigoureuse afin que ses processus et ses résultats soient à leur tour reconnus par les acteurs des écosystèmes de formation et de travail. Or, pour ce faire, elle doit d’abord démontrer son utilité et sa pertinence sociale et organisationnelle pour acquérir une crédibilité comme dispositif de formation, y compris en milieu …
Colloque
L’entrée en pratique de professionnels formés à l’étranger (PFÉ) dans le marché du travail québécois compte de nombreuses étapes. Le discours médiatique est centré sur les ordres professionnels, dont le mandat principal est la protection du public. C’est officiellement dans ce but que ceux-ci posent certaines exigences à l’admission. Ceci entraîne alors l’engagement d’autres acteurs dans ces étapes à franchir pour pratiquer sa profession règlementée au Québec. Après un survol du système des professions règlementées au Québec, cette présentation ciblera en particulier ces autres étapes que les PFÉ doivent franchir pour exercer leur profession. Nous verrons les liens entre les …
Colloque
Nous verrons ce qui en découle pour le rapport des opérateurs à la production et leurs superviseurs à l'apprentissage en milieu de travail. De leur point de vue, il s'agit d'un changement de culture, passant du taylorisme à la flexibilisation des postes. À l'instar des secteurs de production manufacturière ailleurs dans des économies avancées, la production à valeur ajoutée (PVA) est devenue une composante essentielle de la stratégie d'affaire de certaines PME québécoises dans le secteur des usines de textiles et de produits textiles. Dans cette présentation, nous examinerons les contextes d'entreprises menant à des transferts d'expertises, à partir principalement …
Colloque
Après un doctorat sur l'identité, la mémoire et l'immigration (U. Laval, 2005), je contribue depuis 2006 à des travaux de recherche appliquée sur le travail. Ces projets de recherches appliquées portent sur les thèmes de la formation en milieu de travail, ainsi que du développement et de la reconnaissance des compétences. Je décrirai d'abord les étapes à franchir pour qu'un projet soit retenu par un organisme subventionnaire et les conséquences sur la présentation d'une démarche anthropologique. Les appels de projets sont orientés vers des objectifs pratiques, associés aux politiques publiques de l'emploi au Québec. Ensuite, sur le terrain, les sollicitations …
Colloque
Douze études de cas menées en entreprises au Québec en 2010-11 ont permis de relever trois dimensions majeures structurant la dynamique de concertation : la présence d'une culture d'amélioration continue et d'un climat de confiance entre les catégories d'acteurs composant la culture d'entreprise (employeurs et cadres, employés et leurs représentants), et l'expertise des travailleurs et sa reconnaissance par l'employeur et ses représentants. Les grandes entreprises (GE) disposent de moyens autrement plus importants que les PME pour implanter et entretenir des terreaux fertiles à la présence vivante de ces dimensions. Des exemples contrastés entre GE et PME viendront cependant illustrer que …
