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Colloque
L'avènement d'une nouvelle forme de théâtre radiophonique au début des années soixante remet en question les fondements mêmes du théâtre traditionnel jusque-là incontestés. La dramaturgie du genre traditionnel, reposant sur la suggestion, l'illusion de la réalité et l'intériorisation de l'image acoustique se subordonne, dans le nouveau, à une distanciation à la fois narrative, visuelle et langagière. Celle-ci traduit le refus, de la part des auteurs, de présenter une image cohérente et unifiée du monde visuel et sonore, préférant une vision polysémique, voire asémique de la réalité. L'image, tant visuelle que sonore, n'est plus que fragment d'une réalité elle-même fragmentée, où …
Colloque
Une enquête a été menée à l'Université Laval auprès d'étudiants de deux cours d'allemand de niveaux différents dans le but de vérifier les attitudes et la motivation des apprenants face à la langue allemande. Cette enquête visait, avant tout, à cerner de façon hypothétique, si les attitudes et la motivation des apprenants vers l'apprentissage de l'allemand ont une incidence déterminante sur le succès de l'apprentissage de cette langue. Cette analyse se base sur les propos de W. Lambert et de R. Gardner dans leur ouvrage intitulé: Attitudes and Motivation in Second Language Learning, de même que la critique de cet …
