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Colloque
Les stratégies corporelles utilisées dans le redressement à la station, à partir de positions couchée dorsale et assise sont révélatrices de l'organisation neuromotrice. L'expérience étudie deux situations de redressement: (a) avec 2 chaises placées face à face à une distance de 185 cm, (b) avec un tapis placé devant un tabouret. Cette recherche vérifie (a) l'existence de différences interindividuelles dans l'utilisation des composantes corporelles, (b) la constance de la stratégie corporelle chez un même sujet, (c) l'existence d'une relation entre la réalisation des demi-tours et la latéralité manuelle. L'échantillon comporte treize femmes et un homme, dont l'âge varie de 64 …
Colloque
La somme de la moyenne des torques maximaux de la flexion de l'épaule est supérieure de 13% à la force déployée par une flexion bilatérale des épaules. La possibilité que cette diminution de force soit un phénomène de couplage entre deux processus oscillatoires est investiguée. Le torque maximal développé lors de 10 flexions-extensions intentionnelles du bras droit est mesuré selon deux conditions expérimentales: (a) activation du seul bras droit, (b) activation simultanée des bras droit et gauche. La moyenne de la force maximale de la flexion du bras droit est calculée pour chacune des conditions. Un test-t montre une différence …
Colloque
L'objectif de cette étude est de déterminer la justesse de la performance lors de sauts verticaux et horizontaux exécutés à différents pourcentages de la performance maximale. Les performances maximales sont déterminées par le meilleur résultat de trois essais au saut en longueur sans élan et du test Abalakow pour le saut vertical. Les distances qui correspondent à 25, 50 et 75 % des performances maximales sont établies. Les sauts sont exécutés selon un ordre aléatoire qui détermine d'abord la condition expérimentale (avec ou sans repère visuel) et le test de distance à réaliser. Les sauts verticaux et horizontaux sont effectués …
Colloque
La motricité fondamentale constitue un aspect particulièrement important du développement moteur de l'enfant et de l'adolescent. La stratégie corporelle utilisée pour se lever à la station à partir de la position de couche dorsale permet d'étudier l'évolution de l'organisation neuromotrice fondamentale avec l'âge. Les stratégies corporelles utilisées par les très jeunes enfants lors de leurs premières expériences de redressement diffèrent de celles utilisées par les adultes. La présente étude utilise des enregistrements vidéo pour examiner la stratégie corporelle utilisée pour le redressement à la station exécutée par 20 garçons et filles, âgés de 4 à 14 ans. Les résultats démontrent …
Colloque
Différents phénomènes de latéralisation accompagnent le développement moteur de l'enfant. La latéralisation des fonctions motrices est un processus complexe qui s'étend jusqu'à la 7e année. L'évaluation de la latéralisation de l'enfant au moyen de tests formels pose de nombreux problèmes, un de ceux-ci étant la nature artificielle et contraignante de la situation. Les protagonistes du courant éthologique affirment qu'une approche éthologique permet de mieux se représenter la réalité de la vie qui est celle du comportement actif en situation momentanée. Un "scénario" d'activités motrices est proposé à douze enfants âgés de 2 à 10 ans. Il comporte des activités permettant …
Colloque
Une des principales caractéristiques de l'organisation des organismes vivants est l'interdépendance qui existe entre, d'une part, les éléments constitutifs de chaque organisme et, d'autre part, entre chaque organisme et son milieu extérieur. L'approche systémique est, par conséquent, considérée être l'approche la plus appropriée pour améliorer les connaissances et la compréhension de l'être humain. Le modèle systémique de l'être humain identifie celui-ci comme un biosystème inséré dans un écosystème avec lequel il entretient constamment des relations d'énergie et de communication. L'application de l'approche systémique en kinanthropométrie nécessite un certain nombre de plans constituant autant de perspectives différentes, mais qui forment, de …
Colloque
Les conceptions actuelles du contrôle nerveux des activités motrices, du développement moteur, de l'éducation motrice et de la réadaptation motrice attribuent un rôle prépondérant à la motricité fondamentale, telle que définie par la nouvelle taxonomie des fonctions motrices (Kuypers, 1981). Cette importance de la motricité fondamentale est également présente dans des développements récents des procédés d'évaluation de la motricité humaine. Schilling et Kiphard (1974) ont élaboré un test de coordination corporelle pour enfants (KTK = KoordinationsTest für Kinder), suite à une longue démarche dont l'étape initiale englobait plus de cent tests utilisés à travers le monde. Le KTK comporte quatre …
Colloque
La paralysie cérébrale se définit comme un désordre neuromoteur non progressif dont les symptômes et limitations varient selon la spécification de la condition elle-même. Afin d'améliorer les connaissances symptomatiques de la paralysie cérébrale et de comparer auprès d'enfants et adolescentes "normaux" certaines caractéristiques morphologiques et fonctionnelles de jeunes atteints par cette condition, 79 jeunes garçons et filles âgés de 6 à 19 ans atteints de paralysie cérébrale ont mesuré les poids, cinq plis cutanés, deux circonférences et quatre diamètres afin d'établir un profil morphologique particulier. Les techniques de mesures sont celles recommandées par la Société Internationale pour l'Avancement de la …
Colloque
Différents phénomènes de latéralisation accompagnent le développement moteur de l'enfant. La latéralisation des fonctions motrices est un processus complexe qui s'étend jusqu'à la 7e année. L'évaluation de la latéralisation de l'enfant au moyen de tests formels pose de nombreux problèmes, un de ceux-ci étant la nature artificielle et contraignante de la situation. Les protagonistes du courant éthologique affirment qu'une approche éthologique permet de mieux se représenter la réalité de la vie qui est celle du comportement actif en situation momentanée. Un "scénario" d'activités motrices est proposé à douze enfants âgés de 2 à 10 ans. Il comporte des activités permettant …
Colloque
La nouvelle classification des voies descendantes proposée par Kuypers (1981) mène non seulement à une nouvelle vision de la neurophysiologie du mouvement (Kuypers, 1982), mais permet aussi d'élaborer une véritable taxonomie neurofonctionnelle des activités motrices. Aux deux systèmes neuromoteurs identifiés en neuro-anatomie et en neurophysiologie correspondent deux catégories majeures d'activités motrices: (a) la motricité fondamentale [F] associée à des mécanismes nerveux phylogénétiquement anciens et qui s'exprime essentiellement par l'intervention des muscles agissant sur les articulations axiales et proximales, (b) la motricité fractionnée [f] qui consiste en la mobilisation relativement indépendante et isolée d'organes moteurs, particulièrement des segments corporels distaux et …
