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L'économie sociale et les processus d'insertion sociale et professionnelle dans le domaine de la santé mentale
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Le phénomène de la désinstitutionnalisation, amorcé dans les années 1960 dans le domaine de la santé mentale, a entraîné l'émergence de nouveaux besoins pour les personnes ayant des incapacités. Le désir d'assumer une pleine citoyenneté s'est progressivement imposé chez ces personnes, incluant une volonté de normalisation des rôles sociaux et professionnelles (rôle de citoyen, de locataires, de travailleurs, etc.). À cet égard, des expériences originales, issues de l'économie sociale, sont menées depuis déjà quelques années à Montréal. Elles rendent compte de parcours de vie et professionnelle multiples et originaux. Or, les personnes concernées doivent composer, non seulement avec les difficultés …

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L'économie sociale et les processus d'insertion sociale et professionnelle dans le domaine de la santé mentale
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Le phénomène de la désinstitutionnalisation, amorcé dans les années 1960 dans le domaine de la santé mentale, a entraîné l'émergence de nouveaux besoins pour les personnes ayant des incapacités. Le désir d'assumer une pleine citoyenneté s'est progressivement imposé chez ces personnes, incluant une volonté de normalisation des rôles sociaux et professionnelles (rôle de citoyen, de locataires, de travailleurs, etc.). À cet égard, des expériences originales, issues de l'économie sociale, sont menées depuis déjà quelques années à Montréal. Elles rendent compte de parcours de vie et professionnelle multiples et originaux. Or, les personnes concernées doivent composer, non seulement avec les difficultés …

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L'apprentissage du ski alpin avec des adultes: étude de cas
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Dans le domaine de l'enseignement du ski alpin, les approches sont principalement orientées par rapport à un modèle technique auquel toutes les personnes (enfants, adolescents, adultes) doivent se conformer. Un modèle centré sur la personne qui agit est en voie d'émerger au niveau de l'enseignement du ski alpin, avec de très jeunes enfants. En tenant compte des recherches actuelles sur le développement et l'apprentissage, nous postulons qu'il est concevable qu'une telle approche puisse également s'appliquer avec des adultes qui débutent dans le ski alpin. Le projet de recherche est actuellement dans une phase préliminaire, consistant en une recension des écrits. …

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