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Activités culturelles de loisirs : intérêts et pratiques d'étudiants de niveau sous-gradué
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Il y a de cela plus de quarante ans, Piper, 1952, suggérait un lien de parenté étroit entre la culture et le loisir ouvrant la porte à des études subséquentes faisant état de cette importante relation (Dieser, 1997; Karlis et Dawson, 1995; Neider, 1990). Toutefois, relativement peu d'études se sont penchées sur le profil d'intérêt et les pratiques de groupes particuliers en matière d'activités culturelles de loisir. La présente étude a pour objet d'établir le profil des intérêts et pratiques en matière d'activités culturelles de loisir d'un groupe d'étudiants de niveau sous-gradué. À partir de la taxonomie développée par le …

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Pérou : un tourisme diversifié. Les problèmes et les promesses
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Le Pérou depuis des décades utilisait une stratégie de marketing très restreinte. En effet l’emphase était surtout axée sur Macha Pichu, les lignes de Nasca quelques sites d’archéologie et quelques musées. C’est un tourisme culturel à outrance. Les auteurs ont participé à un travail de recherche empirique qui étale les opportunités de tourisme vers d’autres secteurs et qui identifie les problèmes des secteurs du transport, du marketing, de l’hôtellerie, de la restauration, de l’artisanat et de l’écotourisme. On propose aussi des solutions dans le cadre d’un tourisme soutenable où le secteur privé joue un rôle prépondérant et où les communautés …

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Congruence et non-congruence dans les activités récréatives
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Il est généralement reconnu que le niveau de satisfaction augmente si les participants pratiquent l'activité récréative de leur choix. Mesurer l'écart entre la "préférence" et la "pratique" est une étape déterminante pour établir la concordance entre l'offre et la demande dans le domaine récréatif. De plus, cette mesure peut être un outil de planification qui est facile à établir et à contrôler. Dans une première étape nous avons obtenu un échantillon de 200 observations sur la "préférence" et la "pratique" pour une trentaine d'activités récréatives telles que le ski, le cinéma, la natation, les quilles, le tennis, le cinéma et …

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