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pen icon Colloque
Étude expérimentale de deux méthodes d'enseignement de concepts linguistiques
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L'auteur soumet à une expérimentation rigide deux méthodes ou approches d'enseignement : la déductive et l'inductive, en vue de savoir laquelle des deux est plus efficace dans l'acquisition de structures linguistiques et dans quelle mesure les facteurs sexe, intelligence et méthode entrent en interaction.

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