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Colloque
Depuis quelques années, les enseignants dans le système scolaire québécois exigent une plus grande participation dans le processus de prise de décision à l'intérieur de l'école. Or, il a été démontré dans une étude américaine (Adelson 1972) qu'il existe une relation entre le type de participation à la prise de décision et le climat organisationnel dans une école. Il s'imposait donc de vérifier dans un contexte québécois (région de Trois-Rivières) l'existence et la nature de cette relation afin de pouvoir comprendre, expliquer et prédire les phénomènes qui pourraient s'y rattacher. À l'aide des instruments utilisés par Adelson (1972), qui ont …
