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Colloque
La formation des ingénieurs est appelée à connaître une nette évolution dans les prochaines années. L'apprentissage séquentiel et le cloisonnement des matières sont de plus en plus remis en question. La compétition est devenue mondiale et l'objectif des entreprises est devenu très clair : produire plus vite un produit de meilleure qualité et à moindre coût. Pour former des ingénieurs en mesure de relever le défi, le département de Génie mécanique de l'Université de Sherbrooke a lancé une expérience pilote d'enseignement en ingénierie simultanée. Cette nouvelle méthode bouleverse l'approche traditionnelle entre autres parce qu'elle implique une totale intégration des connaissances, …
Colloque
Le modèle à un paramètre (imperméabilité) établi par Delaney et Bazeley est utilisé pour modéliser l'absorption acoustique sous incidence normale. Via un montage expérimental pour la mesure de cette imperméabilité acoustique, l'absorption théorique est comparée à l'absorption mesurée. L'absorption et la propagation du son sous incidence oblique sont calculées théoriquement via ce schéma. L'atténuation obtenue par l'absorbant est référée par rapport à la propagation en champ libre. L'onde directe, l'onde réfléchie et l'onde de sol (sphéricité des ondes) se combinent au receveur pour créer, sous incidence rasante une atténuation marquée aux basses fréquences. Les résultats expérimentaux sont obtenus en milieu …
Colloque
Les analyseurs FFT couplés à un ordinateur peuvent augmenter leurs possibilités. Cet accroissement est relatif à la quantité d'information accessible via l'interface. Ainsi, il est essentiel de pouvoir obtenir les données de la fonction temporelle, du FFT et du spectre de puissance. Il faut cependant connaître la position de chaque donnée dans la mémoire des instruments. De même, on doit savoir utiliser l'information issue des instruments par une programmation adéquate car chaque donnée possède un code et un format qui lui est propre. Il devient alors possible de gérer des essais, de calculer des fonctions qui ne sont pas disponibles …
Colloque
Le "cours 200 - Projets d'ingénieur" est un cours obligatoire de trois (3) crédits dispensé aux étudiants de 2e année de la Faculté des sciences appliquées. Travaillés en groupes de 5 ou 6, les étudiants doivent dans l'intervalle d'un trimestre rechercher un projet, l'analyser et résoudre les différents problèmes du point de vue scientifique, technique, humain, financier, etc. et réaliser (au minimum sur plans) les projets soumis. Dans la mesure du possible, ces projets (au nombre de 26 cette année) peuvent être poussés jusqu'à la réalisation de prototypes. A une chelemondée, c'est un premier contact avec les problèmes que doit …
