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Colloque
À l’occasion de cette conférence, le "Projet souris" servira d’exemple afin d’illustrer la mise en œuvre d’une démarche de modélisation de l’enseignement en éducation à la santé. Cette démarche d’intervention a été élaborée afin d’intégrer les caractéristiques que l’on retrouve dans les assises éducationnelles du domaine de l’éducation à la santé (Turcotte et al., 2007). La finalité attendue est de développer l’autonomie et la responsabilisation individuelle en matière de santé et de bien-être. D’une part, la démarche proposée implique l’établissement d’un partenariat avec d’autres intervenants provenant des milieux scolaire, communautaire, médical, familial ou sportif. D’autre part, les interventions menées par …
Colloque
L'auteur démontre dans cette communication que les explications données dans la plupart des manuels d'Electronique contemporains sur le fonctionnement des oscillateurs sinusoïdaux de type Pont de Wien conduisent le lecteur à de fausses conclusions. De même, l'absence quasi totale d'explications valables du fonctionnement des oscillateurs sinusoïdaux type double T est soulevée et une réponse satisfaisante en est apportée. La très forte analogie existant entre ces deux types d'oscillateurs est soulignée. Il est démontré qu'un oscillateur conçu avec des composants de valeurs exactes à celles fournies dans les manuels nécessite obligatoirement un amplificateur idéal ayant un gain infini et un déphasage …
