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Colloque
Dans le cadre des projets d'innovation pédagogique, l'Université de Sherbrooke a subventionné la première étape de la production d'un cours télévisé de langue allemande, permettant l'acquisition individualisée de l'allemand, soit par correspondance (cours télédiffusés), soit en utilisant les laboratoires de langues des institutions scolaires. Le matériel a été élaboré par R. Tremblay, A. Bettin et P. Bernath et produit sur vidéocassettes en collaboration avec le Service de l'audio-visuel de l'Université de Sherbrooke. Dans l'exposé, on présentera d'abord la pédagogie du projet (approche fonctionnelle) ainsi que les différentes composantes qui entourent les cours. Ensuite, on traitera des aspects techniques et organisationnels …
