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pen icon Colloque
Où, quand, comment, pourquoi?: l'expression de la circonstance dans le texte écrit de l'enfant
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Dans le cadre des exercices d'objectivation qu'il propose en 4e année, le nouveau programme de français suggère de faire faire à l'enfant des opérations de substitution, d'addition, etc. Par exemple (p. 186): Les dinosaures ont vécu il y a """""" années """""" à l'époque """""" préhistorique où il s'agit de substituer un adverbe de temps par un syntagme nominal puis, par un syntagme prépositionnel. Nous montrerons que ces opérations de substitution ne peuvent se faire sans une certaine planification et sans une certaine connaissance des capacités de l'enfant de traiter les informations circonstancielles. Une description systématique de l'expression spontanée de …

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