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L'attachement parent(s)-enfant : analyse des indicateurs
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Le MSSSQ (1993) souligne l'importance de la visite postnatale comme moyen de soutenir les parents dans l'exercice de leur nouveau rôle. Le développement d'un lien d'attachement dit sécure entre les parents et leur enfant est essentiel à la croissance et au développement social de l'enfant et joue un rôle préventif au niveau de problématiques complexes telles que l'abus et la négligence. Quelle est notre habileté, toutefois, à reconnaître précocement les indicateurs d'attachement entre les parents et leur enfant? Un principe central à la théorie de l'attachement a toujours été que la qualité du parentage exerce une influence certaine sur la …

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Analyse de contenu des interventions infirmières à l'intérieur de la visite post-natale
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Peu d'études se sont penchées jusqu'à maintenant sur l'analyse du processus d'interaction infirmière-parents du point de vue des parents de nouveau-nés. Cette étude visait donc à décrire l'habilitation (empowerment) des parents de leur nouveau-né au cours de la deuxième semaine par la FERSIQ avant ou peut être décrire les interventions des infirmières qui, dans le contexte de la visite post-natale, visent à habiliter les parents à prendre soin de leur nouveau-né dans les premières semaines. Un échantillon de convenance de treize infirmières et de vingt-six dyades parents-enfants a été recruté dans deux CLSC de la région de Montréal. Les données …

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Analyse de contenu des interventions infirmières à l'intérieur de la visite post-natale
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Peu d'études se sont penchées jusqu'à maintenant sur l'analyse du processus d'interaction infirmière-parents du point de vue des parents de nouveau-nés. Cette étude visait donc à décrire l'habilitation (empowerment) des parents de leur nouveau-né au cours de la deuxième semaine par la FERSIQ avant ou peut être décrire les interventions des infirmières qui, dans le contexte de la visite post-natale, visent à habiliter les parents à prendre soin de leur nouveau-né dans les premières semaines. Un échantillon de convenance de treize infirmières et de vingt-six dyades parents-enfants a été recruté dans deux CLSC de la région de Montréal. Les données …

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Analyse de contenu des interventions infirmières à l'intérieur de la visite post-natale
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Peu d'études se sont penchées jusqu'à maintenant sur l'analyse du processus d'interaction infirmière-parents du point de vue des parents de nouveau-nés. Cette étude visait donc à décrire l'habilitation (empowerment) des parents de leur nouveau-né au cours de la deuxième semaine par la FERSIQ avant ou peut être décrire les interventions des infirmières qui, dans le contexte de la visite post-natale, visent à habiliter les parents à prendre soin de leur nouveau-né dans les premières semaines. Un échantillon de convenance de treize infirmières et de vingt-six dyades parents-enfants a été recruté dans deux CLSC de la région de Montréal. Les données …

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Quinze ans après la réforme des services de santé: facteurs déterminants et attitudes des infirmier(ère)s du Québec face à l'approche globale de la santé
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La publication en 1970 du rapport Castonguay-Nepveu a marqué un tournant important dans l'orientation des politiques de santé au Québec. En reconnaissant les lacunes de l'approche biomédicale à considérer les composantes psychologiques et sociales au même titre que les composantes biologiques, le rapport recommandait l'adoption d'une approche plus globale qui, en valorisant l'apport éventuel que le malade, le social autant que le médical, répondait davantage aux besoins de la société québécoise. Ce rapport a entraîné une réforme importante du système de santé au Québec. Cette réforme s'est traduite par l'implantation de nouvelles structures, tant en santé communautaire qu'en milieu hospitalier, …

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Quinze ans après la réforme des services de santé: facteurs déterminants et attitudes des infirmier(ère)s du Québec face à l'approche globale de la santé
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La publication en 1970 du rapport Castonguay-Nepveu a marqué un tournant important dans l'orientation des politiques de santé au Québec. En reconnaissant les lacunes de l'approche biomédicale à considérer les composantes psychologiques et sociales au même titre que les composantes biologiques, le rapport recommandait l'adoption d'une approche plus globale qui, en valorisant l'apport éventuel que le malade, le social autant que le médical, répondait davantage aux besoins de la société québécoise. Ce rapport a entraîné une réforme importante du système de santé au Québec. Cette réforme s'est traduite par l'implantation de nouvelles structures, tant en santé communautaire qu'en milieu hospitalier, …

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Quinze ans après la réforme des services de santé: facteurs déterminants et attitudes des infirmier(ère)s du Québec face à l'approche globale de la santé
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La publication en 1970 du rapport Castonguay-Nepveu a marqué un tournant important dans l'orientation des politiques de santé au Québec. En reconnaissant les lacunes de l'approche biomédicale à considérer les composantes psychologiques et sociales au même titre que les composantes biologiques, le rapport recommandait l'adoption d'une approche plus globale qui, en valorisant l'apport éventuel que le malade, le social autant que le médical, répondait davantage aux besoins de la société québécoise. Ce rapport a entraîné une réforme importante du système de santé au Québec. Cette réforme s'est traduite par l'implantation de nouvelles structures, tant en santé communautaire qu'en milieu hospitalier, …

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La théorie du développement de l'ego appliquée à la profession d'infirmière
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L'évaluation de la profession d'infirmière au cours de la dernière décennie a nécessité des changements au niveau de la façon d'être des infirmières. Celles-ci ont dû évoluer d'un mode d'être de type conformiste vers un mode d'être beaucoup plus autonome. La théorie du développement de l'ego (Loevinger 1970) permet de situer ce changement sur un continuum de développement de la personne. L'auteur a voulu vérifier s'il était possible d'observer une progression du développement de l'ego chez une population d'infirmières inscrites à un baccalauréat en sciences infirmières et dont la philosophie est imprégnée des principes d'éducation des adultes. Le test de …

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