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L'étude vise à démontrer l'existence d'une relation entre un programme créatif de problémation et les capacités d'idéation d'infirmières psychiatriques. Le modèle de Guilford sert de tronc unificateur aux orientations théoriques en résolution de problèmes et en créativité. Les composantes du modèle reliées à différentes conceptions des problèmes débouchent sur un programme créatif de problémation. Une stratégie expérimentale caractérisée par l'utilisation d'un plan post-test seulement est utilisée. Quatre épreuves mesurant les indicateurs d'idéation furent administrées aux groupes expérimental et de contrôle. L'analyse statistique des résultats confirme l'hypothèse et nous apprend que c'est la flexibilité qui est l'indicateur contribuant le plus à …