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Colloque
La création de blocs homogènes de sujets est une procédure permettant d'augmenter la puissance de l'analyse de variance traditionnelle en éliminant l'effet d'une ou plusieurs variables nuisibles. Cette procédure ne peut se faire manuellement que dans les cas où le nombre de sujets ou de variables nuisibles est relativement limité. Un algorithme non-itératif permettant d'obtenir rapidement un groupe réduit de solutions de bonne qualité a été mis au point. Cet algorithme calcule la distance entre un sujet et les centroïdes de chaque variable nuisible et crée des blocs où cette distance est relativement homogène d'un sujet à l'autre. Par la …
Colloque
Malgré le volume important d'études effectuées jusqu'à maintenant pour comprendre les déterminants des rôles sexuels stéréotypés chez les intervenants en santé mentale, aucune étude ne s'était à ce jour intéressée à l'impact de la formation académique. 84 étudiants (ts) en service social ayant complété leur première, deuxième ou troisième année en service social ont participé(e)s à cette étude. Elles (ils) ont complété trois questionnaires: une échelle composée de différentiatrices à l'égard du féminisme et quatre échelles bi-polaires portant sur des dimensions du sexisme. Les résultats indiquent que la formation académique, ni le sexe des Ss, ni la condition expérimentale dans …
Colloque
Une revue exhaustive de la littérature sur les différences sexuelles dans le rendement aux sous-tests des épreuves d'intelligence de type Wechsler a été effectuée. Trente-quatre études, comprenant soixante-cinq échantillons et 23,584 sujets ont été localisées. Les différences de rendement entre les sexes à chacun des sous-tests ont été soumises à une méta-analyse (Glass,1977). Les résultats obtenus révèlent que parmi les sous-tests étudiés, 6 montrent des différences de rendement à l'avantage des hommes, un seul montre des différences à l'avantage des femmes et 4 ne montrent pas de différences entre les sexes. Des changements importants dans les différences entre les sexes, …
