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Un haut niveau d'activation physiologique associé aux émotions intenses est à l'origine de perturbations de l'activité cognitive. Plus l'émotion est forte, moins grandes seraient les capacités à résoudre des problèmes et à en évaluer les conséquences. Basée sur les recherches de Pennebaker (1995), cette étude propose de démontrer que lorsque des individus sont exposés à des émotions négatives passées non résolues, leur performance serait moins élevée s'ils ont à accomplir une tâche stressante que celle de ceux qui confrontent et tentent d'abord de résoudre ces émotions. Trente sujets sont répartis en deux groupes. Tous les sujets se remémorent une situation …
L'évitement et l'inhibition des émotions négatives sont corrélés avec plus de problèmes de santé ainsi qu'un niveau de base d'activation physiologique plus élevé. Le comportement inverse, la confrontation, est associé à une réduction de l'activation et à une amélioration de la santé. Pennebaker (1990, 1993, 1995) propose que ce serait le fait de prendre conscience de l'émotion et de ses causes qui permettrait à l'individu de l'assimiler. Afin de vérifier cette hypothèse, 50 sujets sont répartis en deux groupes. À l'aide de la technique d'imagerie émotionnelle, tous les sujets se remémorent une situation passée non résolue et génératrice d'émotions négatives …
L'objectif sous-jacent à l'analyse de la transaction entre la vitesse et la précision de la réponse au conflit attentionnel de Stroop est de décrire la dynamique de traitement de l'information en termes de régimes où les paramètres de vitesse et de précision de la réponse s'articulent suivant le niveau de conflit perceptivo-cognitif suscité. Pour ce faire, la procédure expérimentale s'appuie sur l'utilisation de signaux sonores amenant le sujet à répondre en fonction de limites temporelles fixées, soit de 400ms à 700ms. Pour ce même objectif, trois niveaux de conflit sont présentés aux sujets, soit une condition non-conflictuelle (identification de la …
Des concepts aussi importants que le bonheur, l'amour ou la passion demeurent difficiles à définir. Quelle signification les gens leur accordent-ils? Et comment perçoivent-ils les relations entre ces concepts? L'analyse multidimensionnelle fournit une méthode utile afin d'observer empiriquement comment les gens perçoivent le bonheur, l'amour, le bien-être ou la passion et les instruments. Dans cette étude, quinze énoncés reliés à ces concepts sont présentés deux par deux, dans toutes les combinaisons possibles, à 80 étudiants formant quatre groupes: deux groupes comprenant respectivement 20 jeunes femmes et 20 jeunes hommes, étudiant tous à l'Université; et deux groupes comprenant 20 femmes et …
L'engagement est ici défini comme un processus par lequel l'individu intègre ses aspects positifs et négatifs d'une chose dans laquelle ou envers laquelle il décide de s'impliquer ou de maintenir son implication en assumant pleinement les responsabilités des conséquences positives et négatives. La présente recherche vise à comprendre les liens potentiels entre le construit d'engagement et certaines conséquences positives et négatives qu'expriment à travers les concepts de bonheur, de satisfaction et du sens donné à la vie. Il est suggéré qu'avec l'âge et l'expérience les gens se sentiraient plus engagés, plus heureux, plus satisfaits et donneraient plus de sens à …
L'épreuve d'interférence couleur-mot (Stroop Color-Word Interference Test) est utilisée couramment par les chercheurs s'intéressant à la psychophysiologie du stress et de l'effort mental. S'il est démontré que cette tâche peut parfois s'accompagner de mesures de l'activité cardio-vasculaire, les conditions propices à susciter ces réponses demeurent toutefois imprécises. Cette recherche vise à examiner certains paramètres de la tâche qui, en modulant l'effort mental et la motivation des sujets, peuvent influencer l'amplitude des réponses cardiovasculaires. Un sujet est d'abord familier avec la tâche et on lui présente un niveau de difficulté de l'épreuve, de mode de présentation (mono mécanisme ou automatique) et …
L'épreuve d'interférence couleur-mot (Stroop Color-Word Interference Test) est utilisée couramment par les chercheurs s'intéressant à la psychophysiologie du stress et de l'effort mental. S'il est démontré que cette tâche peut parfois s'accompagner de mesures de l'activité cardio-vasculaire, les conditions propices à susciter ces réponses demeurent toutefois imprécises. Cette recherche vise à examiner certains paramètres de la tâche qui, en modulant l'effort mental et la motivation des sujets, peuvent influencer l'amplitude des réponses cardiovasculaires. Un sujet est d'abord familier avec la tâche et on lui présente un niveau de difficulté de l'épreuve, de mode de présentation (mono mécanisme ou automatique) et …
Les sujets exposés à des stimulations déplaisantes ou nocives manifestent des réactions neuro-végétatives diverses, qui dépendent du contrôle comportemental exercé sur l'arrivée de ces stimulations. Un contrôle actif, permettant aux sujets de les éviter, peut atténuer l'intensité des réactions physiologiques. Toutefois, les études réalisées à ce propos n'utilisent que des tâches faciles à exécuter. Dans cette expérience, les participants anticipent la présentation de stimuli sonores décrits comme étant déplaisants, quoique inoffensifs. Certains d'entre eux peuvent les éviter s'ils réussissent une épreuve sensori-motrice difficile; d'autres complètent la même tâche, mais ne peuvent influencer l'arrivée des stimulations. L'analyse de la fréquence cardiaque …
La signification psychologique des variations de la fréquence cardiaque (FC) donne lieu à des interprétations divergentes qui mettent l'accent sur le rôle des facteurs motivationnels, ou qui accordent plutôt davantage d'importance à la nature de la tâche et à ses exigences d'attention au milieu extérieur. L'expérience étudiée permet de vérifier que la FC peut subir une hausse continue sous l'effet de l'anxiété, tout en subissant des décélérations phasiques pendant l'exécution d'une tâche où l'attention se porte vers l'extérieur. L'expérience est réalisée auprès de 40 sujets masculins répartis en deux groupes égaux; ils doivent tous compléter deux séries de 10 essais …
Nos travaux appliquent à l'étude de la compétition interpersonnelle et de la facilitation sociale, les méthodes et techniques d'investigation psychophysiologique qui ont montré leur grande utilité dans les domaines de la motivation et des émotions. Une série de trois expériences cherche à déterminer ces concomitants physiologiques et comportementaux de situations d'interaction compétitive. Ces recherches, mettent tout d'abord en relief les effets spécifiques de la compétition sur l'activation physiologique (rythme cardiaque, tension musculaire, etc.), l'anxiété situationnelle (mesurée au moyen du test A.S.T.A.) et le rendement à une tâche motrice. Il s'agit aussi d'explorer l'interaction des effets de la compétition avec la …