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Colloque
Afin de détecter à quel moment un gardien de but amorce une réponse, quatre appareils de détection de mouvement (DM) furent mis au point. La corrélation moyenne entre les résultats obtenus sur les DM en commun était de 0.99. Les corrélations entre les résultats obtenus sur les différents appareils de détection pour des mouvements horizontaux et verticaux se situaient entre 0.980 et 0.999. Le calcul de l'alpha de Cronbach a laissé voir une fidélité de 0.97. Il apparaît donc que les DM peuvent être utilisés pour la détection de l'initiation de mouvements rapides tels que ceux rencontrés chez le gardien …
Colloque
Cette étude traite du rendement du gardien de but au hockey sur glace. Elle a pour but de vérifier les effets des indices visuels (écran) et de la distance d'un tir sur la performance du gardien (temps de réaction (TR) et proportion de buts comptés). Les résultats révèlent que les indices visuels et la distance de tir sont deux éléments qui influencent significativement la performance du gardien de but. Les résultats ont aussi laissé voir que les tirs bas entraînent un plus grand nombre de buts comptés que les tirs hauts. Finalement, les réactions du gardien de but sont plus …
Colloque
Lors du tournoi régional Atome de Shawinigan 1980, 25 équipes de catégorie "C" furent observées pendant une deux joutes pour: a) le nombre de joueurs participant dans une joute; b) le temps de présence des joueurs sur la patinoire; c) l'utilisation des joueurs pendant la joute en avantage ou désavantage numérique. De plus, les durées moyennes des séquences de jeu des hors-jeu furent calculées. Les données analysées révèlent que a) 70% des gardiens et 95% des joueurs participent au jeu au moins à une des trois périodes pendant une joute; b) 82% des joueurs sont présents sur la patinoire plus …
Colloque
Cette recherche tentait de définir l'implication des systèmes neurotransmetteurs et des mécanismes neurochimiques qui sous-tendent l'apprentissage d'un test de réponse différée (RD), chez le chat, test permettant d'étudier la mémoire à court terme. Chez des chats normaux, entraînés à la RD pendant 11 jours consécutifs, une étude régionale a permis de démontrer une augmentation du contenu en sérotonine (5-HT) dans le mésencéphale (sans le noyau du raphé), le lobe piriforme et le bulbe olfactif (sans les raphés), et une diminution dans le caudé-caudé, le noyau du raphé de la protubérance. L'acide 5-hydroxy-indolacétique (5-HIA) est augmenté dans le mésencéphale, le bulbe …
Colloque
L'indice de pré-programmation est fondamentalement associé au mouvement. Cependant, il semble pertinent, par cette étude, de vérifier si la durée des stimuli visuels d'une tâche d'interception influence l'indice de pré-programmation (IP) des mouvements-réponse. Trois groupes de sujets composés chacun de 8 étudiants de l'U.Q.T.R. participèrent volontiers à l'étude. Les groupes ont pratiqué une tâche d'interception où la durée des stimuli visuels était 570, 1120 ou 1670 msec. La durée moyenne du mouvement-réponse était de 132 msec et sa longueur était de 5 cm. Trois blocs de 60 essais, séparés par des repos de 5 minutes, furent administrés aux sujets de …
Colloque
L'indice de pré-programmation est fondamentalement associé au mouvement. Cependant, il semble pertinent, par cette étude, de vérifier si la durée des stimuli visuels d'une tâche d'interception influence l'indice de pré-programmation (IP) des mouvements-réponse. Trois groupes de sujets composés chacun de 8 étudiants de l'U.Q.T.R. participèrent volontiers à l'étude. Les groupes ont pratiqué une tâche d'interception où la durée des stimuli visuels était 570, 1120 ou 1670 msec. La durée moyenne du mouvement-réponse était de 132 msec et sa longueur était de 5 cm. Trois blocs de 60 essais, séparés par des repos de 5 minutes, furent administrés aux sujets de …
Colloque
Récemment, nous avons présenté des données indiquant que de simples activités telles que marcher et courir exigeaient de l'attention quand d'être exécutées (Girouard et al., 1979). Cependant, nous avions investigué ces deux activités alors que celles-ci étaient exécutées sur tapis roulant et la possibilité subsistait que l'attention exigée pour marcher et courir était peut-être liée à l'utilisation même de tapis roulant. Le but de la présente étude était donc de vérifier si marcher et courir sur le plat, c'est une piste d'athlétisme, exigeaient effectivement de l'attention. La technique utilisée pour évaluer les exigences d'attention était celle de la tâche de …
Colloque
La présente étude avait pour but d'identifier certaines variables qui pouvaient expliquer la persévérance ou l'abandon d'adultes québécois dans un cours de conditionnement physique offert dans une salle privée à cette fin. Après avoir développé des questionnaires pour connaître les raisons de persévérance, d'abandon et d'inscription à un cours de conditionnement physique en se basant sur un modèle hypothèse : individu, tâche, niveau d'avancement, résultat, milieu, deux groupes de sujets furent formés : persévérants et abandons. Le groupe de persévérants était composé de 10 hommes et 6 femmes tandis que le groupe d'abandons était composé de 15 hommes et 12 …
Colloque
Quarante-cinq étudiants et quarante-cinq étudiantes du CEGEP de Trois-Rivières ont participé à l'étude. Les membres de chaque sexe furent répartis au hasard parmi les trois conditions suivantes: a) isolement, b) sous la présence d'un expérimentateur masculin et c) une présence d'un expérimentateur féminin. Le niveau de tension générale fut mesuré avec l'indice de sudation palmaire (Strahan, Todd et Inglis, 1974) et l'ASTA (Bergeron et Landry, 1974) avant et après l'entrée dans la salle d'expérimentation. Les sujets ont également subi 30 essais sur une tâche d'interception. Les résultats des analyses de la variance ont mis en évidence, entre autres: a) pour …
Colloque
La présente étude avait pour but d'identifier certaines variables qui pouvaient expliquer la persévérance ou l'abandon d'adultes québécois dans un cours de conditionnement physique offert dans une salle privée à cette fin. Après avoir développé des questionnaires pour connaître les raisons de persévérance, d'abandon et d'inscription à un cours de conditionnement physique en se basant sur un modèle hypothèse : individu, tâche, niveau d'avancement, résultat, milieu, deux groupes de sujets furent formés : persévérants et abandons. Le groupe de persévérants était composé de 10 hommes et 6 femmes tandis que le groupe d'abandons était composé de 15 hommes et 12 …
