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Deux études seront présentées dans le but d'étudier les variables cognitives et affectives de la motivation d'accomplissement (MA) au basket-ball. Dans la première étude, 116 joueurs de basket-ball franco-québécois de niveau inter-collégial et inter-universitaire ont répondu à un questionnaire à réponses ouvertes évaluant leurs conceptions d'un succès personnel, d'un succès d'équipe, d'un échec personnel et d'un échec d'équipe de même que leurs attributions causales et leurs émotions pour chacune de ces situations. Les attributs généraux à la participation de même que l'importance attribuée à la participation furent également évalués. La méthodologie utilisée pour effectuer les analyses de contenu de même …