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Colloque
La recherche est une composante fondamentale des institutions universitaires depuis la révolution humboldtienne au 19e siècle, celle-ci associant désormais le développement des connaissances à leur enseignement et leur transmission. La réalité universitaire québécoise n’échappe pas aux tensions inhérentes à cette recherche d’équilibre.À travers ce mouvement où la recherche gagne en importance, les acteurs se multiplient, s’influencent et se confrontent : l’État, particulièrement avec le déploiement du réseau de l’Université du Québec et avec la multiplication de programmes subventionnaires parfois contraignants; le privé comme collaborateur ou grand argentier ; les milieux communautaires ; les corps étudiant et professoral en augmentation, etc. …
Colloque
L'objet « région » a fait couler beaucoup d'encre en sciences humaines depuis 40 ans. Mobilisé successivement comme concept, échelle ou objet au sens propre, il aura permis de faire évoluer les réflexions au sein de différentes disciplines, dont l'histoire. Utilisé à la fois pour circonscrire les identités, faire état des réalités économiques et des dynamiques politiques ou mettre au jour des réalités socio-culturelles, il est à la fois partout et nulle part. Partout dans la mesure où il a participé à structurer plusieurs initiatives, nulle part en ce sens qu'il a révélé du coup ses limites heuristiques. En histoire, …
