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La recherche en éducation dans les universités s'est progressivement développée. Différents facteurs permettent de mieux comprendre cette évolution : le rôle des organismes subventionnaires; la création des Facultés d'éducation; la création du réseau UQ; la création des Centres de recherche interuniversitaires. En simplifiant à l'extrême, on peut dire que la recherche en éducation s'est développée parce qu'il y avait plus de chercheurs et un soutien financier important accordé à la recherche et à la formation des chercheurs.Pendant que la recherche en éducation se développait, les échos persistants du monde de la pratique se faisaient entendre pour faire valoir que cette …