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Colloque
La recherche scientifique en sciences sociales, sciences humaines, arts et lettres tend généralement à documenter et à expliquer les changements sociaux, culturels, artistiques, esthétiques. Mais elle dépasse souvent ce simple positionnement réactif, en contribuant activement, soit un peu par hasard, soit en ayant un but intentionnel, de modifier le cours de tels changements de société.Dans cette conférence, on examinera certains liens qui caractérisent les relations entre la recherche et le changement social en se penchant sur trois (3) dimensions de ces liens : d'abord, le questionnement autour de l'impact de la recherche et de la difficulté de le mesurer ; …
Colloque
Quelle place la recherche en éducation occupe-t-elle dans le monde plus global de la recherche scientifique au Canada, notamment au Québec ? La recherche en éducation est-elle suffisamment mise à contribution dans la résolution des enjeux d'ordre éducatif ? Quel est le potentiel de contribution de la recherche en éducation pour l'étude et la résolution d'enjeux plus vastes liés au développement économique et sociétal du Québec ? Qu'en est-il des perspectives de la contribution de la recherche en éducation dans de futurs chantiers intersectoriels liés au vieillissement de la population, au développement nordique, à la créativité, au développement durable ?
Colloque
Que signifie la diplomatie publique et culturelle pour l'avenir de la science au Québec ? Que signifie la science pour l'avenir de la diplomatie publique et culturelle du Québec ?Qu'est-ce qui a caractérisé les rapports entre science et diplomatie publique et culturelle dans le passé récent au Québec?Où se situent les forces et faiblesses du Québec d'aujourd'hui ?Quelles sont les futures orientations à prendre pour bien intégrer science et diplomatie publique et culturelle et ainsi mieux positionner le Québec sur l'échiquier mondial de demain ?
