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Étude exploratoire en vue de transformer un fichier de type administratif pour des fins de recherche sur le phénomène de l'admission-inscription. Étude des limites et de l'utilisation d'un tel fichier. Présentation des résultats par régime et cycle d'étude; par programmes contingents/non-contingents, de type professionnel/général, à concentration féminine/masculine.