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Colloque
Étude exploratoire en vue de transformer un fichier de type administratif pour des fins de recherche sur le phénomène de l'admission-inscription. Étude des limites et de l'utilisation d'un tel fichier. Présentation des résultats par régime et cycle d'étude; par programmes contingents/non-contingents, de type professionnel/général, à concentration féminine/masculine.
Colloque
L'admissibilité d'un(e) candidat(e) à entreprendre des études universitaires au Québec peut être évaluée par l'institution d'enseignement selon l'une des deux normes suivantes : l'une considère la nature et la qualité des diplômes obtenus par le(la) candidat(e), l'autre analyse son expérience de vie. Ces politiques et ces pratiques d'admission visent à favoriser pour le plus grand nombre, les chances d'accès et de succès au niveau des études universitaires. Toutefois, la notion d'expérience de vie reste une notion non définie. Nos travaux de recherche, à travers la littérature de même que la critique et l'analyse des définitions officielles et des pratiques se …
Colloque
De jeunes rats recevant, durant 10 ou 30 jours, des rations totales, comme seule source de protéines, soit 8%, 12% ou 18% de caséine, soit 18% de protéine de soya. Les modalités alimentaires étudiées sont les suivantes : accès libre à la nourriture 24 heures par jour, ou durant 2 repas d'une heure chaque jour, ou durant 1 repas unique de 2 heures chaque jour; et distribution en 5 repas d'une quantité de nourriture égale à celle consommée par un partenaire soumis au régime du repas unique. Les résultats recueillis jusqu'ici indiquent que, chez les animaux soumis à une alimentation …
