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pen icon Colloque
La participation à la prise de décision en éducation, et l'efficacité organisationnelle: quel rapport?
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La participation à la prise de décision (ppd) continue de soulever beaucoup de discussions aux divers paliers d'intervenants dans les écoles québécoises. Aujourd'hui, le personnel a obtenu le droit d'être informé et de prendre part aux décisions sur plusieurs questions. En ce sens, certains auteurs de renommée (Argyris (1964), Likert (1967)) avaient misé fortement sur la participation. Malheureusement, on constate en rétrospective, que dans la pratique, les résultats ne furent pas toujours à la hauteur des attentes. Certains retiennent même en question la rentabilité de cette formule comme outil de gestion. Cependant, des études récentes (dont Richardson (1981)) soulignent que …

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pen icon Colloque
Influence du niveau initial de performance sur la réponse à un programme de conditionnement physique
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Lors de leur séjour de 20 semaines à l'IPQ, les aspirants-policiers sont soumis à un programme d'activités physiques d'une durée de 7 heures par semaine. Le niveau de condition physique est évalué au début et à la fin de leur stage de formation par l'administration de la batterie de tests suivante: 1. 12 minutes de course de Cooper; 2. redressements assis; 3. saut en hauteur sans élan; 4. extension des bras aux barres parallèles; et 5. flexion des bras à la barre fixe. La relation entre le niveau initial de performance et la réponse au programme de conditionnement a été …

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