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Colloque
Depuis la publication du rapport Coleman aux États-Unis en 1966, on a commencé à s'interroger sur la capacité de l'école à avoir un effet déterminant auprès des enfants américains. De nombreux scientifiques ont commencé à s'interroger sur l'efficacité de l'école publique jusqu'au point où l'on peut dire aujourd'hui qu'on retrouve un mouvement global concernant la recherche sur l'école efficace aux États-Unis. Plusieurs centres de recherche ont été créés ayant pour objectif la recherche sur l'efficacité de l'école. Plusieurs États américains ont emboîté le pas maintenant et on peut parler d'application du concept de l'efficacité scolaire. On parle maintenant d'un mouvement …
Colloque
La recherche s'est effectuée auprès des 12 commissions scolaires régionales de la région 03, durant l'année 1981. L'objectif était de décrire les conditions dans lesquelles s'opère le recrutement des directeurs d'écoles secondaires et d'identifier les critères de sélection utilisés et voir s'ils sont en accord avec les objectifs de l'organisation. La méthode utilisée fut l'entrevue directe avec les principaux acteurs responsables du recrutement et de la sélection des directeurs d'écoles, à l'aide d'un guide d'entrevues qui permettait de bien circonscrire la recherche et qui débordait souvent le strict cadre des questions préparées et permettait ainsi d'obtenir une information plus détaillée, …
