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Colloque
L'évaluation des enseignants jouit d'un statut privilégié dans l'enseignement supérieur américain. Dans notre prise de position nous ferons valoir la popularité de cette orientation chez les administrateurs des institutions d'enseignement supérieur, pour des raisons tout à fait étrangères à l'enseignement proprement dit, et nous présenterons les ambiguïtés qui dominent les quantifications "idéales", ces fictions entretenues pour bon nombre de raisons. Nous examinerons la plupart de ces distorsions, depuis le manque de définition des concepts fondamentaux de l'évaluation des enseignants jusqu'à son manque de fiabilité, résultant du fait qu'elle trouve sa raison d'être dans la confusion des rôles estudiantins (consommateurs ou …
Colloque
L'ordinateur jouit de nos jours d'une vogue indéniable, à tel point, qu'il y en a même qui lui accordent des capacités surhumaines. Cependant, il ne serait pas superflu de passer en revue les modes d'instruction de l'ordinateur, d'en constater les problèmes et leur situation à l'intérieur du domaine de l'administration scolaire, et d'en considérer le prix de revient, ainsi que toutes les conséquences économiques, pour arriver à faire la comparaison des coûts des systèmes alternatifs. Finalement, nous traiterons de l'état de la "CAI" à l'heure qu'il est en soulignant les restrictions de cette technologie, qui pourrait générer des réactions négatives …
Colloque
La recherche du Pr. L. Delatte et de son équipe de chercheurs à l'Université de Liège (L.A.S.L.A. Laboratoire d'analyse statistique des langues anciennes) a permis au Ministère de l'Éducation de réintroduire l'étude obligatoire du latin dans le système secondaire d'éducation de Belgique. Cette décision a suivi l'analyse par ordinateur de deux textes; Comentarii de bello gallico (J. Caesar) et De viris illustribus (Thomond), qui a prouvé que le vocabulaire du bellum gallicum, par exemple, était d'approximativement 450 mots différents; à cela s'ajoutent quelque 250 mots de référence très fréquente. Ce contenu lexical réduit et la régularité des formes grammaticales ont …
Colloque
Cette communication ne sera qu'une tabulation des possibilités du sujet. Le thème pourrait se traiter au point de vue théorique, au point de vue pratique, ou à un point de vue éclectique, qui nous permettrait de vérifier certaines hypothèses, valables même à l'intérieur d'un cadre conceptuel. C'est pourquoi, en choisissant ce dernier point de vue, notre énoncé se rapportera au phénomène de l'administration scolaire et tâchera de suggérer des possibilités de valeur directe, pratique. Puisque l'intérêt du problème est axé sur le social, c'est-à-dire l'action sociale de la communauté sur l'élaboration des programmes scolaires, notre argument se placera également dans …
Colloque
1) Point de départ de la statistique lexicale. 2) Traitement mathématique des textes (dans notre cas l'oeuvre de Racine). 3) Raisonnements statistiques et leur valabilité. (objections). 4) Les "mots": association des signifiés et des signifiants 5) Regroupements et difficultés. 6) Phases de la recherche qui devraient définir ce projet d'études.
