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Colloque
L'empathie a été définie et opérationnalisée de multiples façons Buckheimer (1963), Dubé et al. (1981), Gladstein (1977) et Lambert, De Julio et Stein (1978). Cette dispersion conceptuelle et opérationnelle a entraîné des contradictions apparentes entre les résultats des recherches qui utilisaient le terme "empathie". Dans cette recherche auprès d'étudiants-thérapeutes du premier et du deuxième cycle en psychologie, l'empathie a été mesurée par l'indice de discrimination et l'indice de communication de Carkhuff (1969), par le Barrett-Lennard Relationship Inventory (Barrett-Lennard, 1962) et par la cotation d'énoncements en entrevue en utilisant l'échelle d'empathie de Carkhuff (1969). Les mesures ont été effectuées à trois …
Colloque
Les recherches sur le comportement non-verbal rencontrent certaines difficultés au plan méthodologique lorsqu'il s'agit de traduire des comportements non-verbaux en unités mesurables. Frey et Pool (1976) élaborent un système de cotation des mouvements selon leurs composantes spatio-temporelles. Nous précisons l'opérationnalisation de cette grille en tenant compte des points d'articulations, des axes possibles, de l'amplitude et de la durée des mouvements. Dans un premier temps, trois variables sont retenues: l'inclinaison du tronc, les mouvements des bras, les mouvements de la tête. La cotation par deux juges des segments de dix entrevues réalisées entre un étudiant-chercheur (M.A.) et un étudiant de secondaire …
Colloque
Les recherches sur le comportement non-verbal rencontrent certaines difficultés au plan méthodologique lorsqu'il s'agit de traduire des comportements non-verbaux en unités mesurables. Frey et Pool (1976) élaborent un système de cotation des mouvements selon leurs composantes spatio-temporelles. Nous précisons l'opérationnalisation de cette grille en tenant compte des points d'articulations, des axes possibles, de l'amplitude et de la durée des mouvements. Dans un premier temps, trois variables sont retenues: l'inclinaison du tronc, les mouvements des bras, les mouvements de la tête. La cotation par deux juges des segments de dix entrevues réalisées entre un étudiant-chercheur (M.A.) et un étudiant de secondaire …
Colloque
Le concept de soi fait depuis longtemps l'objet d'un très grand nombre d'études en psychologie. Il se définit comme étant l'organisation de trois dimensions ou qualités qu'un individu s'attribue à lui-même (la structure cognitive, les évaluations subjectives et les comportements). Toutefois, aucune recherche ne le met en relation avec le style de valorisation. Ce dernier est un concept récent et peu connu. Il constitue une nouvelle façon d'aborder les valeurs. En fait, il réfère à l'ensemble des moyens qu'une personne adopte en vue de satisfaire ses objectifs personnels. Il appert que ces deux variables se recoupent, puisqu'elles font appel aux …
Colloque
La dynamique sédimentaire des battures ou zones intertidales du Saint-Laurent est peu connue, en particulier dans le cas des battures à spartines. Pour cette étude, un système de référence des élévations fut déterminé grâce à une correspondance entre les altitudes des battures terrestres et marégraphiques. Les taux de sédimentation ont été mesurés durant un été et montrent plutôt une faible érosion. Des mesures de vitesses des courants de marée sur la batture présentent une résultante nette vers l'est avec une grande influence des vents sur l'intensité et la direction des courants. Ce système de référence des élévations a permis de …
Colloque
La jonction entre le secondaire et l'université ne se pose pas de la même façon pour les sciences de l'homme et pour les sciences de la nature. S'il faut considérer comme important et même comme essentiel l'enseignement le plus avancé possible de certaines sciences de la nature au cours secondaire, l'enseignement de sciences de l'homme n'apparaît pas essentiel. Ces sciences doivent cependant informer l'enseignement dans d'autres matières - géographie, histoire, philosophie morale. Les sciences de l'homme dépendent, d'un point de vue méthodologique, des sciences de la nature. Il y a dans les sciences de l'homme nécessité d'une propédeutique au niveau …
