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Colloque
Nous présenterons un compte-rendu d'une recherche en cours visant à explorer l'effet du cours de culture religieuse offert dans certaines écoles secondaires sur la capacité des jeunes à développer un relativisme culturel et religieux. Il sera présenté des résultats d'entrevues réalisées dans le but d'identifier le niveau de relativisme culturel et religieux d'étudiants de secondaire I à V ainsi que les aspects théoriques reliés à cette problématique.
