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Communication
La tâche description d’images ou narration d’une histoire fait partie des tests pour l’aphasie. Le BAT se distingue de tout autre test d’aphasie de deux façons : 1) Il s’agit d’une histoire à partir de 6 images et non d’une seule planche ou d’histoires connues. 2) On n'a jamais publié de données normatives. Buts : I Évaluer les images et le contenu du test; II Évaluer ce que les auteurs du test appellent «la quantité de production » III Vérifier si ce test est sensible aux différents niveaux de maîtrise des deux langues d’adultes bilingues.Méthode: Deux groupes d’adultes bilingues sont …
Communication
Le test d’évocation lexicale («verbal fluency ») est utilisé pour évaluer le langage et certaines capacités cognitives. Le BAT se distingue de tout autre test d’évocation lexicale de deux façons : 1) Choix de critères pour la tâche formelle (phonétique); 2) Les directives données aux participants qui servent aussi pour la cotation des réponses.Buts :I Évaluer la productivité des 6 phonèmes en français et en anglais;II Comparer l’impact de différentes façons de coter sur la sensibilité du test;III Comparer la version BAT aux versions plus couramment utilisées : la lettre S et la catégorie animauxMéthode: Deux groupes d’adultes bilingues sont …
Communication
Les études sur la réadaptation de l’aphasie portent presque toutes sur des cas d’adultes monolingues. Les intervenants au Canada, confrontés à un nombre croissant de patients bilingues, ont peu de recherche sur laquelle fonder leur pratique. Nous présenterons les résultats d’une étude de type cas unique avec lignes de base multiples qui a pour but d’explorer l’impact d’une thérapie sémantique pour l’anomie. Chaque patient (dans une série de cas vus dans le cadre de cette recherche) fait un minimum de 10 séances de pratique sur les traits sémantiques des items (sa catégorie, sa couleur, sa forme, etc) suivant le modèle …
Colloque
Les orthophonistes qui travaillent dans le domaine de l'aphasie doivent évaluer la dénomination (la capacité à nommer des images) de leurs patients. Les troubles de la dénomination sont présents chez une forte majorité de patients aphasiques. Le test le plus utilisé pour la dénomination en Amérique du Nord est le Boston Naming Test (BNT)(Goodglass et Kaplan,1983). Le test comprend 60 images d'objets que le patient doit nommer. Les images sont présentées par niveau de difficultés et ont été choisies parce qu'il n'y a qu'une réponse correcte en anglais. Toutefois, aucune norme n'est actuellement disponible pour les francophones québécois non aphasiques. …
