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Colloque
Des statistiques démontrent que près de 30% des adultes québécois manifestent des difficultés à lire et à écrire. Il existe un lien entre le retard accumulé au cours des études primaires et l'analphabétisme. Ce retard est particulièrement dû à des difficultés en lecture. Comme cette dernière sert de base à l'apprentissage dans toutes les matières, il est essentiel que l'enfant développe l'habileté à lire au début du primaire. Le meilleur prédicteur des performances en lecture au primaire s'avère l'émergence de l'écrit au cours de la petite enfance. L'enfant qui a eu de nombreuses expériences avec le langage écrit, dès le …
